Баба Надя закончила рассказ, и мы пошли в пляс, а она запела: Эх, молодкою побыла бы я, С молодецкою ордой погуляла бы я, И всю орду увела бы я, За собою той раскрасавицей. Когда мы наплясались, у меня заурчало в животе, и я предложил: — Баба Надя, давай пообедаем. — Давай. Для любви и для семьи Направление жизненной силы молодых на свое развитие Баба Надя стала молча накрывать на стол, а я задумался над ее рассказом. Все понятно: старики отводят детей от глупостей... Вдруг она, словно слыша мой внутренний разговор, меня поправила: — Старики помогали детям направить силу, данную природой, в их же развитие. И немного помолчав, поглаживая меня по голове, пригласила к столу: — Присаживайся-ка, покушай, наберись сил. Я сел за стол и спрашиваю: — Баба Надя, а как старики помогали детям направить силу? Она засмеялась: — Старики, отправляя детей в лес, смотрели, как парни и девки самостоятельно строили свою лесную жизнь. Видя в их мире разлад, они мягко, шутливо показывали, что что-то неладно. Этим и направляли силу детей в построение своей жизни. — А что значит — построение своей жизни? — Создание семьи и подготовка к приходу дитя. — А при чем здесь лес? Почему необходимо было детям идти в лес и проходить там посвящения и обряды? — Хорошие вопросы... А можно ответить на них вопросом? — Да. — Лес — это что по отношению к природе? — Частичка природы. — А силу кто дал детям? — Природа. — Так кто же может показать, куда необходимо направить силу? — Природа. — Ну и при чем здесь лес? — Ну-у-у как… Лес это и есть сама природа. — Так, а почему детям необходимо идти в лес? — Потому что только в лесу природа может направить силу детей в их собственное развитие. — Вот, сынок, ты и ответил на свои вопросы. — А дальше? Что они делали, когда прошли эти посвящения и обряды? — 75 —
|