Любовь глазами мужчины

вобытные времена, все еще оказывает серьезное вли­яние на очень многих женщин. А в результате пра­во выбора в обычных знакомствах остается за муж­чинами, хотя право это зачастую носит чисто фор­мальный характер. К примеру, мужчины приглаша­ют женщин на танец, но «ратификацию» такого выбора женщины производят сами, соглашаясь или не соглашаясь на более серьезное знакомство. Нико­го не удивит, если мужчина подойдет на улице к посторонней женщине и попытается заговорить с ней. Женщина, поступившая таким образом, может в лучшем случае вызвать изумление. Словом, хотя в конечном итоге право выбора всегда остается за жен­щиной, все же выбор этот по самой сути вторичен и зависит от круга лиц, среди которого женщина мо­жет выбирать.

Назначая свидание, женщина может определить свою роль с точки зрения идиллических, любовных отношений, показанных во многих кинофильмах. Она может считать, что действительное счастье заклю­чается в том, чтобы быть любимой в одном браке и только с одним человеком. Но мужчина может по­нимать свою роль исключительно как поиски глубо­кого волнения и сексуального наслаждения. Он мо­жет быть заинтересован только в том, чтобы похвас­таться перед приятелями числом одержанных по­бед. Если это так, отношений вряд ли хватит на боль­шее, чем одна загородная прогулки.

Эксперимент со студентками одного американского университета продемонстрировал воздействие ожи­даний, связанных с мужскими и женскими ролями. Студентки заполняли опросник, в котором описыва­ли самих себя для высокого неженатого мужчины, старше их, с которым они предположительно соби­рались познакомиться. Те, кто решил, что идеал для

57

такого мужчины — женщина, ориентированная на семью и почтительное отношение к мужу, приписы­вали себе более традиционные женские качества, нежели те, кто предполагал встретиться с мужчи­ной, предпочитающим сильных честолюбивых жен-шин. Более того, в тесте на решение задач студент­ки, ожидавшие встретить сторонника равноправия полов, в большей степени раскрыли возможности своего интеллекта. Они решили задач на 18% боль­ше, чем студентки, ориентированные на мужчину с традиционными взглядами. Эта приспособляемость к идеалу мужчины оказывалась выражена в значи­тельно меньшей степени, если мужчина описывался как менее привлекательный — невысокий и уже име­ющий подругу первокурсник.