Психотерапия семьи

19. При каких условиях ребенок неизбежно испыты­вает давление, связанное с двойным узлом? а) Во-первых, ребенок должен часто и на протя­жении длительного времени воспринимать двухуровневые сообщения.

* Проблема неконгруэнтной коммуникации, центральная для этой книги, будет подробно рассмотрена в главах, посвященных теории ком­муникации, кроме того, я буду неоднократно к ней возвращаться, про­водя анализ взаимодействия в семье, и в ходе разговора о терапевтиче­ском взаимодействии в главе 3.

3 Сатир

66 Психотерапия семьи

б) Во-вторых, они должны исходить от челове-

ка, являющегося для него жизненно важной фигурой (см. стр. 77—79).

? Родители приобретают статус жизненно важных фи­гур автоматически, так как физическая жизнь ребенка в самом прямом смысле зависит от них; в дальнейшем по­требность в их любви и одобрении приобретает для него такое же значение.

? Кроме того, тот способ, при помощи которого роди­тели структурируют свои сообщения, адресованные ребен­ку, детерминирует приемы, которые он будет применять во взаимодействии с внешним миром. Тем самым в их ру­ках находится не только его настоящее, но и будущее.

? Вот почему он не может позволить себе игнориро­вать их послания, пусть даже самые запутанные.

в) Третье и, вероятно, самое важное условие за-

ключается в том, что, начиная с самого ранне­го детства, он должен быть поставлен перед необходимостью воспринимать противоречи­вые родительские сообщения, какими бы фан­тастическими они не были, и никогда не зада­вать вопросов: «Ты имел в виду то или это?» Перед ним должна стоять неразрешимая за­дача воплотить их в единую линию поведения.

20. Я приведу несколько характерных примеров та­ких противоречивых явно-скрытых посланий, способствующих проявлению девиантного пове­дения:

а) Мать наставляет дочь, говоря, что она долж­на быть «маленькой леди». Однако первое, что она дарит ей на конфирмацию, это на­бор из семи разноцветных сексуальных бюст­гальтеров.

Часть I 67