|
1. Найдите себе партнера. Немного поговорите с ним о его проблеме. 2. Представьте, что партнер - это ваш клиент, посещающий вас раз в неделю. Подумайте о неопределенном задании, которое вы можете ему дать. Задание должно предполагать использование какого-либо физического объекта. 3. Дайте партнеру задание, точно определяя место и время его выполнения. В вашем голосе должно звучать ожидание положительных результатов. Затем поменяйтесь ролями и получите задание. 4. Получив задание, в течение трех минут представляйте как вы будете его выполнять. 5. Спросите партнера: "Как ты думаешь, какую я преследовал цель, когда предложил тебе выполнить это задание? Что я хотел, чтобы ты понял, выполнив это задание?" После того как партнер ответит, спросите его: "Как ты думаешь, каким образом ты смог бы использовать в будущем то, что понял?" 6. Затем продолжайте: "Хорошо. Но я хотел бы, чтобы ты понял нечто другое. Подумай еще немножко. Что я хотел, чтобы ты понял? Как ты сможешь это использовать?" Что вы испытали играя роль клиента? А психотерапевта? Что вы поняли, выполнив задание?.. Люди вынуждены находить смысл... Признак магического... Аура мудрости... 2. ЛЕВИТАЦИЯ РУКИ Любимый метод Эриксона (9-35 - 10-40) Эриксон очень часто использовал левитацию руки как прием наведения транса. Ссылки на этот прием разбросаны по многим и многим его работам. Существует лишь одна видеопленка, записанная Эриксоном в годы его расцвета, и она посвящена приему левитации руки. 2.1. УПРАЖНЕНИЕ 1: ЛЕВИТАЦИЯ РУКИ (9-45 - 10-40) Давайте попробуем потренироваться в применении любимого эриксоновского приема наведения транса. Людям приятно испытывать транс. Вы всегда успешно наведете транс, если посвятите этому достаточно времени. В упражнении дается по 25 минут на каждого партнера. Базовая пятишаговая модель 1. Подготовка: 1.1. Расскажите пару анекдотов о людях, проявивших спонтанные, бессознательные реакции. 1.2. Продемонстрируйте, как будет двигаться рука, сначала - толчками, затем - плавно. 2. Сосредоточение: 2.1. Предложите партнеру посмотреть на свои руки. 2.2. Предложите ему ощутить поверхность одежды. 2.3. Предложите ему отдать себе отчет в том, что мышцы руки напрягаются, когда у него возникает намерение что-либо сделать. 3. Движение: 3.1. Задайте вопрос, на который может ответить только подсознание: "Какая из рук начнет подниматься - правая или левая?" — 27 —
|