|
МЕРТОН РОБЕРТ КИНГ (1910–2003). Известный американский социолог. В ранний период творчества на него повлияли идеи М . Вебера , особенно его работа “Протестантская этика и дух капитализма”, и взгляды Э . Дюркгейма , что оправдано исследовательской установкой М. на преодоление эмпиризма американской социологии через синтез ее с европейской традицией . Тема науки (как социального института со специфическими ценностно-нормативными регулятивами) – одна из сквозных у М., заложившего основы американской социологии. Во втором периоде творчества развивает структурно-функциональную теорию, создает свой вариант концепции, которую, в отличие от функционального императивизма Т . Парсонса , квалифицируют как функциональный структурализм . Подверг структурный функционализм критике изнутри, пересмотрев его основные методологические установки и теоретические положения. Предложил программу создания теорий среднего уровня (ранга). Ввел понятие баланса функциональных и дисфункциональных следствий, которые вытекают из реализации того или иного образца, институционально закрепляемого в социальной системе . Создал свою версию концепции социальной аномии Э. Дюркгейма. В результате социальных изменений в системе происходит накопление дисфункций (проблема допустимого порога, перехода нормативно-допустимого в патологическое) и инноваций (проблема изменения мерности и эталонности, т.е. механизмов нормирования). Дисфункции, по М., вызываются рассогласованностью элемента, побочными следствиями и эффектами структурных действий, разладом в подсистеме. Отсюда возможности нарастания аномии в системе и роста девиантного поведения, когда культурные нормы (цели) начинают расходиться с институциональной их поддержкой (санкционированием) системы. Следовательно, отклонение – это любое отступление от линии конформистского поведения. Развитие концепции М. явилось одним из важнейших содержательных этапов в эволюции структурно-функционального метода в социальной философии и социологии. МЕТОД АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ. Один из методов социологического исследования, использующий документ как важнейшии источник получения эмпирических данных. Потоки документальной информации охватывают практически все сферы общественной жизни, поэтому документальные источники весьма привлекательны для прикладной социологии. По статусу источника различают официальные и неофициальные документы. Официальные документы – это сведения,содержащиеся в изданиях государственной и ведомственной статистики, правительственные материалы, постановления, стенограммы официальных заседаний и др. Подобные документы преимущественно отражают общественные связи. Функцией таких документов, как правило, является характеристика положения дел в различных сферах жизни общества . Неофициальные документы – это письма, автобиографии, личные дневники и др. Они являются ценным источником информации при изучении общественного сознания, мнений, мотивов поведения людей. По форме изложения информации в социологии рассматриваются письменные, иконографические, фонетические документы. В письменных документах информация излагается в буквенной и цифровой форме. Это сведения, содержащиеся в печатных средствах массовой информации , отчетах, анкетах , автобиорафиях и т.д. К иконографическим документам относятся видео– и фотоматериалы, картины, гравюры и др. Особенность документов этого вида в том, что смысловой единицей в них является художественный образ. Посредством фонетических документов – компакт-дисков, грампластинок, магнитофонных записей и др. – мы получаем информацию лингвистического характера. Среди методов изучения документов выделяются традиционный (неформализованный) и формализованный анализ. Традиционный анализ предполагает анализ содержания, выявление основных идей, анализ логики документа. В традиционном анализе используется ряд специальных методов: а) социологический метод позволяет соотнести информацию, содержащуюся в документе, с концептуальной моделью исследования; б) исторический метод позволяет проверить документ на достоверность; в) литературный метод дает возможность определять подлинность автора документа; г) психологический метод используется для выявления личностных характеристик автора, позволяет соотнести содержание документа с отображаемой автором социальной средой; д) юридический метод дает возможность изучить документ на предмет соответствия используемой в нем терминологии тем понятиям, которые приняты в науке. При нализе документов традиционными методами нередко возникают ошибки субъективного характера. Здесь формализованный анализ документов имеет преимущество, которое заключается в преодолении субъективности, свойственной традиционному анализу. Чаще всего при формализованном анализе применяется контент-анализ. — 83 —
|