Восприятие и понимание человека человеком

Личный взгляд человека на других людей всегда несет на себе также печать его особых черт характера, его личной силы и сла­бости, выражает индивидуально неповторимые черты его жизнен­ного пути, особенности воспитания, которое он получил. Восприя-

19Филонов Л. Б., Давыдов В. И. Психологические приемы допроса
обвиняемого.— Вопросы психологии, 1966, № 6, с. Ill—122.

20См.: Теплое Б. М. К вопросу о практическом мышлении.—Ученые
записки МГУ, 1945, вып. 90; Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его
исследования. М., )958.

21Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования, с. 9Q.

140

тие и понимание личности другого человека постоянно сопровож­даются возникновением у познающих этого человека людей тех или иных моральных и эстетических чувств. Отмечая эту особен­ность, Н. А. Радищев указывал, что люди в процессе взаимодей­ствия в силу своей социальной природы сопереживают друг другу, вызывают друг у друга тот или иной эмоциональный отклик: «Че­ловек сопечалится человеку, равно он ему и совеселится»22.

Дела, поступки, личность человека вызывают у других людей моральные чувства, оцениваемые обществом как положительно (возмущение нечестным поступком, гордость за человека, сочув­ствие, уважение, симпатия и пр.), так и отрицательно (злорад­ство, зависть и др.).

Как правило, при познании другого человека, помимо мораль­ного чувства, у познающего субъекта обычно возникает то или иное эстетическое переживание. Характер этих переживаний зави­сит от того, насколько отражаемый человек, его действия, все его поведение соответствуют тем нормам прекрасного, которые по­знающий субъект усвоил, может быть, и не осознав их, когда формировался как личность. Мысль В, И. Ленина: «... без «чело­веческих эмоций» никогда не бывало, нет и быть не может чело­веческого искания истины» 23, полностью приложима и к процессу познания одним человеком другого.

Чувства, возникающие у индивида в ходе отражения и оценки поведения другой личности, начинают затем влиять на последую­щее отражение индивидом этой личности. Как показывают работы Л. И. Божович, В. Н. Мясищева, Л. С. Славиной24, эти чувства проявляются в уровне активности протекания познавательных про­цессов, сказываются на направленности их, влияют на характер делаемых при познании обобщений.

Об этой роли чувств в «моделировании» облика других людей каждый человек знает по себе. Поэтически ярко и остро иронично говорил о ней в свое время еще Лукреций Кар, имея в виду ослеп­ленных любовью мужчин: