Выводы.

Предложенная технология фактронного анализа является даль­нейшим развитием корреляционно- факторного анализа и по­зволяет не только выявить психологические компоненты регул­я­ции соци­ального поведения, но и выявить условия социальной детерми­нации.

Показано, что психологические компоненты веры в Бога, на­званные Человек иррациональный, Человек эрудированный и Чело­век ритуальный зависят от влияний семьи - в большей степени веры в Бога матери и бабушки по матери.

Зависимость настолько четкая, что удается построить урав­не­ния регрессии и предсказать динамику факторных нагрузок шкалы F1- Человек иррациональный по показателям отношения к Богу ба­бушки (по материнской линии).

Вопрос о смысле жизни, быть может, никогда не ставился более резко, чем в настоящее время для обнажения мирового зла и бессмыслицы. Кн. Е. Трубецкой, 1916, с. 4. (Три очерка о русской иконе. Умозрение в красках. Два мира в древне- русской иконописи. Россия в ее иконе. - М.: Инфо-Арт, 1991. - 111 с.). Решение про­блемы психофизиологии Человека духовного - требование времени.

Литература.

Фрейд З., 1937. Конечный и бесконечный анализ, с. 15 - 59. /Кн.: Конечный и бесконечный анализ Зигмунда Фрейда. - М.: Ме­недж­мент, 1998. - 224 с.

Майерс Д. Социальная психология. - Спб.: Питер, 1997. - 688 с.

Хьелл Л., Зиглер Д. – Теория личности. (Основные положения, исследования и применение). - Спб.: Питер, 1997. - 608 с.

Циммерман Д., Бенто Мостардейро А.Л. Изучая конечный и бес­конечный анализ Фрейда, с. 105 - 128. /Кн.: Конечный и беско­неч­ный анализ Зигмунда Фрейда. - М.: Менеджмент, 1998. - 224 с.

БИОМЕМБРАННЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ В ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОДИАГНОСТИКЕ
Г.А. Аминев, Э.Г. Аминев, К.Р. Игбаев,
Г.Т. Нажимова, Н.Т. Юрьева, Э.Р. Агзамова

Психофизиология и ВНД - фундаментальные курсы, преду­с­мот­ренные государственным образовательным стандартом специ­аль­но­сти 020400, 022700 (см. Климов Е.А. с соавт., 1999) и в на­стоящее время обеспеченный большим спектром учебников и посо­бий (Гре­ченко Т.Н., Соколов Е.Н., 1986; Батуев А.С., 1991; Алек­сандров Ю.И. (ред.)., 1997; Данилова Н.Н., Крылова А.Л., 1997; Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю., 1997; Хомская Е.Д., Ефимова И.В., Будыка Е.В., Ениколопова Е.В., 1997; и др.).

Современные исследования показывают, что психические про­граммы субъекта осуществляются в трехфазных средах мозга: нервно-импульсной (Ливанов М.Н., 1972; Трауготт Н.Н., 1973; Мениц­кий Д.Н., 1975; Ба­ло­нов Л.Я., Деглин В.Л., 1976; Батуев А.С., 1978; Соколов Е.Н., 1981; Иваницкий А.М., Стрелец В.Б., Корсаков И.А., 1984; Араке­лов Г.Г., 1986; Ермаков П.Н., 1996; Лебедев А.Н., 1997; Дикая Л.Г., 1998; и др.); биомембранной (Волькенштейн М.В., 1980; Ашмарин И.П., Кругликов Р.И., 1983; Скулачев В.П., 1987; Бурлакова Е.Б., 1990; Медведев О.С., Кошелев В.Б., 1995; Ремизов А.Н., 1996; Лебе­дев А.Н., 1997; Кнорре Д.Г., Мызина С.Д., 1998; Ашмарин И.П., Кира­зева Е.П., Лелекова Т.В., 1999; и др.) и субмолеку­лярной, биополе­вой средах (Баблоянц А., 1990; Девятков Н.Д., 1991; Гуляев Ю.В., Бец­кий О.В., 1991; Инюшин В.М., Ильясов Г.У., Непомнящих И.А., 1992; Ситько С.П., 1995; и др.).