Становление личности

В течение двенадцати лет Диаборн и Ротни ежегодно измеряли рост 3 000 детей. Все дети действительно росли и большинство демонстрировало предподростковый рывок в скорости роста, но их индивидуальные индексы столь сильно различались, что авторы сделали следующий вывод: «...не обнаружено и двух детей, обладавших совершенно одинаковыми паттернами роста»5.

При таком диапазоне генетической, структурной и биохимической изменчиво­сти мы должны ожидать широких вариаций темперамента, мотивации и вообще каж­дой известной психологической функции. Некоторые люди будут воспринимать жизнь как горькую ношу, другие — как бокал шампанского. Индивидуальные проявления

2 Williams R J Biochemical Individuality N Y Wiley, 1956 ibidem P 110

4 Lashley К S Structural variation m the nervous system m relation to behavior // Psychological Review 1947 Vol 54 P 325-334

5 Deaborn W F, Rothney J W M Predicting the child's development Cambridge (Mass ) Sci-Art, 1941

220 Структура и развитие личности

интеллекта, силы и направленности разных мотивов принимают у людей все мысли­мые формы. Разнообразие интенсивности и выражения сексуального влечения, про­демонстрированное в хорошо известных исследованиях, удивило тех, кто считал, что в этой области мотивации преобладает единообразие6.

Подумайте на минуту о значении этой широкомасштабной индивидуальности людей для их лечения, будь оно хирургическим, медицинским или психологическим. Терапевт не может успешно следовать простому «правилу большого пальца». Никто не является нормальным (то есть средним) более, чем по нескольким качествам. Можно смело сказать, что никто не является средним по всем своим эндокринным, анато­мическим, нервным, кортикальным и мотивационным способностям.

Рассмотрев обсуждаемую нами проблему, Гете воскликнул: «Кажется, приро­да все поставила на индивидуальность»7.

Организованная в паттерны индивидуальность

Таким образом, каждый человек тысячами особенностей отличается от гипо­тетического среднего человека. Но его индивидуальность — не сумма всех этих отдель­ных отклонений. Это крайне важный момент, и пока читатель его не поймет, ему не удастся уловить суть этой книги.

Возьмем, к примеру, легкие — ваши и мои. Не существует связи ни между ва­шими легкими и моими, ни между вашим кортикальным метаболизмом и моим. Но мои легкие действительно влияют на мой кортикальный метаболизм, то же происхо­дит и у вас. Моя потребность в калии взаимодействует с моей потребностью в натрии. Эти химические потребности можно сравнивать с вашими, но у них нет органической функциональной связи с вашими. Это моя наследственность, мои детские переживания, мой темперамент, мои качества мозга, эмоции, мотивы, частота пульса, память, культурная история и воображение связаны в едином индивидуальном функциониро­вании; они составляют одну систему, образованную из различных подсистем.