|
8. Важность ранней привязанности Итак, нам надо связать ранние стадии становления с последующими. Фрейд учил, что основы характера устанавливаются к трем годам. Он считал, что более поздние события могут модифицировать, но не изменить в своей основе уже сформированные к этому возрасту черты16. Даже Адлер, мало в чем согласный с Фрейдом, датирует возникновение устойчивого стиля жизни примерно четырьмя-пятью годами17. В этих утверждениях мы видим серьезное преувеличение, но это не значит, что надо закрывать глаза на существование впечатляющих поддерживающих свидетельств. В этой связи вспомним работы Спитца, Леви, Анны Фрейд и других. Боулби сделал обзор их исследований и добавил свои важные данные18. Во многих работах показано, что характер и психическое здоровье ребенка в значительной степени зависят от его взаимоотношений с матерью в ранние годы. Оказывается, что неблагополучные взаимоотношения часто создают непреодолимые преграды для эффективных терапевтических отношений в последующие периоды жизни. В аффективной депривации и нарушениях привязанностей в раннем детстве удалось частично найти корни таких антисоциальных состояний, как делинквентность, психические нарушения и этнические предрассудки19. В целом получается, что для начала движения в 15 Подробнее об этих и других теориях см Allport G W Historical Background of Modern Social Psychology//A Handbook of Social Psychology/Ed by G Lmdzey Cambridge Addison-Wesley, 1954 Ch 1 16 Jones E The Life and Work of Sigmund Freud N Y Basic Book, 1953 P 13 <Pyc пер Джонс Э Жизнь и творения Зигмунда Фрейда М Гуманитарий, 1997 > 17 AdlerA Problems of Neurosis N Y Cosmopolitan Book, 1930 P 48 18 Bowlby J Maternal Care and Mental Health // Bulletin of the World Health Organization 1951 Vol 3 №3 19 Allport G W The Nature of Prejudice Cambridge Addison-Wesley, 1954 Chs 18,25 182 Становление — 234 —
|