|
Трансакция — единица общения, выделяемая в трансактном анализе Э. Берна. Целостная трансакция представляет собой единство трансакционного стимула и трансакционной реакции, т. е. завершенное взаимодействие партнеров общения по схеме “обращение — ответ”. Характер трансакции непосредственно зависит от тех подструктур психики или состояний Я, которые задействованы в трансактном обмене. Трансперсональное — характеристика человеческого опыта, предложенная А. Маслоу для обозначения группы психологических феноменов, включающей высшие переживания, ценности, мотивы и стремления, которые имеют надындивидуальную природу и связаны с предельными духовными возможностями человека. “Без трансценденции к трансперсональному мы становимся апатичными или яростными, нигилистическими или лишенными надежды, или больными”. Трансфер — применяемый в психоанализе термин, обозначающий перенос на психотерапевта эмоционального отношения пациента к значимым для него людям (прежде всего, это родительские фигуры: мать, отец или те, кто их замещает). Возникновение трансфера и связанных с ним эффектов — одна из фундаментальных закономерностей психотерапевтической практики. Сторонники психоаналитической доктрины усматривают в трансфере необходимое условие эффективности психотерапии, тот глубинный бессознательный механизм, который обеспечивает аналитика психическим материалом, необходимым для проработки и анализа внутренних конфликтов пациента. Проработка трансфера является важнейшим, часто ключевым моментом аналитического процесса. Трансценденция — согласно А. Маслоу, один из аспектов и ключевых показателей процесса самоактуализации: преодоление субъектом ограничений повседневного социального опыта и достижение высших уровней самосознания и миропонимания; “прорыв” или восхождение к духовным вершинам человеческого бытия. Установка — готовность, предрасположенность субъекта воспринимать, действовать и реагировать тем или иным образом, возникающая в результате предвосхищения им некоторого объекта (или ситуации) и обеспечивающая устойчивый целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту. Понятие установки первоначально было введено в рамках экспериментальной психологии немецкими исследователями для обозначения обусловленного прошлым опытом фактора, определяющего скорость реагирования на воспринимаемую ситуацию (Л.Ланге) и некоторые иллюзии восприятия (Г.Мюллер, Т.Шуман), а также для описания возникающего при постановке задачи неосознаваемого состояния готовности, детерминирующего направленность различных психических процессов (Н.Ах). Позднее в социальную психологию и социологию вводится понятие социальной установки (аттитюда) для обозначения ориентации индивидов как членов группы (или сообщества) на те или иные социальные нормы и ценности. В данном случае установки трактуются как специфические структуры, предопределяющие выбор индивидами социально принятых и ожидаемых способов поведения (У.Томас, Ф. Знанецкий). В качестве основного объяснительного принципа в изучении психических явлений понятие установки наиболее глубоко разработано Д.Н.Узнадзе и его школой. Д.Н.Узнадзе развил представление об установке как “целостной модификации субъекта”, его готовности к восприятию будущих событий и совершению целенаправленных действий, что является основой его целесообразной избирательной активности. Установки регулируют широкий спектр осознаваемых и неосознаваемых форм психической деятельности человека. Для экспериментального исследования установки предложен метод фиксации, различные варианты которого применяются при изучении психофизиологических механизмов саморегуляции, познавательных процессов, структуры личности, устойчивых характеристик ее социального поведения и межличностных отношений. — 268 —
|