Психология Чаще всеіго термин определяется как «наука о закономернос-тях развитшя и функционирования психики». Другие определе-ния, предлаігаемые некоторыми учеными, отражают их интер-претацию иі в зависимости от профессиональной склонности подчеркиваіют ведущую роль разума или поведеиия. Отдельные психологи даже полагают, что изучение человеческой психики вообще не іможет считаться научной дисциплиной в строгом смысле словіа. Психология женского развития Вместо того, чтобы принять или адаптировать старые методы психологии, некоторые исследователи феминистского направле-ния надеются создать собственную психологию, которая, через прямое обралцение к специфическим женским аспектам субъектив-ного опыта, будет помогать женщинам. Психология женского раз-вития отчастги является реакцией на аидроцеитрические предубеж-дения, очевищные в большинстве традиционных психологических теорий и иссследований (см. Терапия, центрированиая иа эісеиской личности). Психология здравого смысла Ряд взгляідов, разделяемых «обычными людьми» и основан-ных на логиіке и здравых рассуждениях. Теории здравого смысла обычно не піроверяются на достоверность, в отличие от научных теорий, и часто являются противоречивыми (примерами могут служить выражения «с глаз долой, из сердца вон» или «яблочко от яблони шедалеко падает»). Существует также расхожее мне-ние, что всяі психология основана на здравом смысле, однако психологи чіасто совершают открытия, которые противоречат интуиции и :не могут быть предсказаны с точки зрения здравого смысла. 260 п Психология как наука Идея о том, что поведение человека во всех основных аспектах сходно с предметами изучения других наук. С этой точки зрения, человеческое поведение ничем не отличается от других природных феноменов и к нему применимы следующие предпосылки: 1. Детерминизм: любое поведение рассматривается как имсю-щее причину (см. Свободиая воля ?егзш детерминизм). Прсдсказуемость: если поведение детерминировано, то мож-но предсказывать будущие события. Контроль: если поведение предсказуемо, это значит, что его можно контролировать. Проблемы. связанные с психологией как научной дисциплиной: 1. Систематизация: научная дисциплина подразумевает упоря-доченную систему знаний. В принципе, это справедливо для психологии, однако сложность изучаемых предметов, а так-же особенности их изучения затрудняют процесс системати-зации психических явлений. 2. Рефлексивность: наблюдатель и наблюдаемый являются пред-ставителями одного вида, поэтому трудно сохранять объек-тивное и беспристрастное отношение к предмету изучения. — 167 —
|