|
• Повторное переживание случившегося: яркие воспомина-ния, включая сны и кошмары о травматическом событии. • Уклонение: человек старается избегать всего, что ассоцииру-ется с травматическим событием — к примеру, если он пере-жил авиакатастрофу, то не может даже смотреть фильмы, где показывают самолеты. • Отчуждение: человек испытывает состояние отрешенности от окружающего мира и чувствует себя «эмоционально оне-мевшим». • Усиленная активация, чувство вины и стыда: люди проявля-ют признаки гиперактивного поведения и испытывают нару-шения сна. В некоторых случаях (например, после авиаката-строфы) человек может испытывать чувство вины из-за того, что он выжил, а другие погибли. 16- ІОКЛ 241 п Пытаясь объяснить, почему одни люди страдают от посттрав-матического стресса, а другие нет, психологи обнаружили, что детские переживания (случаи насилия или развод родителей) дсла-ют некоторых людей более уязвимыми к стрессу. Хотя причиньі этой связи не установлены, считается, что дети подавляют ранние травматические события, отделяя себя от пережитого опыта. Это становится стратегией преодоления травматических событий в бу-дущем. Постэкспериметальное интервью Беседа, которая проводится после эксперимента с целыо вер-нуть участиика к тому психологическому состоянию, в каком он находился до его начала. Иногда считается достаточным сооб-щить участнику об истинной природе и цели эксперимента; в других случаях интервью имеет более важное и личное значение. В экспериментальных исследованиях Стенли Милгрэма о повиио-веиии авторитету эффективное постэкспериментальное интервыо имело жизненно важное значение. Для начала участников заверя-ли, что на самом деле они не убивали другого человека. Тех, кто отказался от задания во время эксперимента, нужно было убе-дить, что они вели себя вполне достойно (то есть отказались под-чиниться деструктивным требованиям). Тех, кто подчинялся при-казам вплоть до шокового состояния, нужно было убедить, что болыпинство людей реагирует точно так же, как и они. Постэкс-периментальное интервью имеет особенно важное значение, ког-да участников каким-либо образом обманывают во время экспе-римента. Потенциал действия Термин часто используется в значении нервного импульса и описывает изменения в электрической деполяризации, передавае-мые через иейроиы и по сииапссш. Потеря индивидуальности Термин обозначает ряд состояний, когда человек ослабляет контроль над своим поведением. Его меныие заботит приемле-мость поведения, возможная оценка окружающих и последствия такого поведения. При потере индивидуальности обычные сдер-живающие факторы (такие, как ответственность за свои действия) утрачивают свое влияние и возрастает вероятность антиобще- — 154 —
|