|
Органическое расстройство Любое расстройство, имеющее известную физическую при-чину. Ранние исследования пациентов, страдающих общим па-рсзом (неполным параличом), установили, что физической при-чиной заболевания является микроб сифилиса. Более поздние исследования шизофреников выявили несколько возможных органических причин расстройства, включая повышенный уро-вень дофамина и увеличение желудочков мозга (что указывает на дисфункцию головного мозга). Сторонники биомедицинских взглядов на причины анормальности (см. Биомедицинская моделъ аномачъиости), утверждают, что большинство психических рас-стройств имеет органическое происхождение, хотя бесспорные доказательства этого довольно редки. Ордината Когда данные изображаются в виде графика, ордината соответ-ствует информации, содержащейся на вертикальной оси, или оси «У». При экспериментальных исследованиях на этой оси размеща-ются значения зависимой перемениой. Осведомленное согласие См. Согласие. Основная вера (?егзиз недоверие) Первая стадия в психологической теории Эрика Эриксона. Если в первый год детства младенец получает достаточно родительской любви и ласки, у него формируется вера и уверенность — как в людях, которые заботятся о нем, так и в окружающем мире. Если ребенок лишен родительской любви, у него развивается недоверие 207 о к окружающему миру. и он проявляет меныие уверенности в себе на следующих стадиях развития. Осознание Субъективное состояние, пребывая в котором, мы осознаем что-либо. Термин имеет разные значения — от осознания стиму-лов в физическом мире, до осознания своего внутреннего «Я» и его воздействия на наше поведение. Отклонение от нормы ГІри использовании в ктиіической психологии этот термин обо-значает поведение, отклоняюшееся от существуюших представле-ний о иорме. Открытые вопросы Методика, используемая в процессе свободных обзоров и иитер-выо, когда спрашивающий задает вопрос респоидеиту, а тот может ответить по своему усмотрению. К примеру, вместо вопроса «За-чем вы хотите получить диплом по психологии?» — а) чтобы пользоваться популярностью у противоположного пола, б) пото-му что терпеть не могу археологию, с) потому что мне нравится старый профессор — задается тот же вопрос, но без каких-либо готовых вариантов ответа. Вопросы такого рода дают гораздо больше познавательной информации о поведении участников оп-роса, но их труднее классифицировать для последующего анализа. Отношение (установка) Гипотетический коиструкт (т. е. нечто, не поддающееся не-посредственному измерению, а выводимое логическим путем), обозначающий состояние готовиости, основанное на прошлом опыте, которое направляет, искажает или иным образом воздей-ствует на наше поведение. Установки можно подразделить на три компонента. Когнитивный компонент представляет собой наше мнение об объекте, эмоциональный — наши чувства по от-ношению к объекту, а поведенческий — наше фактическое пове-дение по отношению к объекту. Не имея определенных устано-вок, мы больше полагаемся на эмоциональный компонент и выс-казываем свое отношение в простых терминах типа «нравится» или «не нравится». Установки выполняют несколько мотиваци-онных функций: — 132 —
|