По ту сторону сознания

новок как механизмов, определяющих направленность и устойчивость деятельности личности (Асмолов, 1979), осуществить диагностику агрессивных установок личнос­ти. Остановимся на определении тех уровней установки, которые мы используем. «Смысловая установка, представ­ляющая собой выражение личностного смысла в виде го­товности к определенным образом направленной деятельности, стабилизирует процесс деятельности в це­лом, придает деятельности устойчивый характер» (Там же, с.75), Как известно, операциональная установка понима­ется как готовность к осуществлению определенного спо­соба действия, которая возникает в ситуации решения задачи на основе вероятностного прогнозирования и уче­та условий наличной ситуации.

Анализ юридической литературы показывает, что, не­смотря ни на какие санкции, преступник не отказывает­ся от своей деятельности (Зелинский, 1980; Личность преступника, 1975; Яковлев, 1985). Это позволяет нам выд­винуть предположение о том, что, по-видимому, для пре­ступника преступление имеет личностный смысл и во время совершения преступления актуализируются его смысловые установки- В юридической литературе действия преступника называют деянием (актом). В зависимости от вида преступления УЛамблис выделяет экспрессивные и инструментальные деяния (см, Анденес, 1979), Он считает, что экспрессивные деяния не поддаются удерживающему воздействию наказания, а инструментальные с большой вероятностью подвержены воздействию угрозы наказания и его исполнения-

Можно предположить, что в экспрессивных деяниях проявляется ослабление нормативной стороны личности преступника; в них в наибольшей степени выражаются смыс­ловые агрессивные установки его личности, В инструмен­тальных же деяниях проявления агрессивных установок остаются на операционном уровне.

Для проверки этого предположения мы обратились к модели ситуации фрустрации, положенной в основу мето­дики диагностики агрессивности СРозенцвейга, Обычно под агрессией понимается действие, которое может при*

Установки личности и противоправное поведение 345

нимать различные формы, но цель которого всегда состо­ит в том, чтобы причинить вред какому-то индивиду или тому, кто с ним отождествляется (Андреева, Богомолова, Петровская, 1978),

Наиболее известной в психологии является теория фрустрации—агрессии, авторами которой являются И.Миллер, ДДоллард, М.Дуб, Д.Мауер и Р.Сирс (см. Там же). Согласно этой теории, наличие агрессивного поведе­ния всегда предполагает существование фрустрации, а фру­страция всегда ведет к некоторой форме агрессии, Под фрустрацией понимается любое условие, блокирующее до­стижение желаемой цели. Агрессия определяется как по­ведение, цель которого — разрушить либо сместить фрустрирующий блок.