Опыт конкретно-исторической психологии личности

279

Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. — М., 1984.

Давыдов В. В. Возрастные аспекты всесторонней и гармоничес­кой личности // Психолого-педагогические проблемы становле­ния личности и индивидуальности в детском возрасте. — М., 1980.

Давыдов Ю. Н. «Феноменология духа» и ее место в истории фи­лософии мысли // Гегель Г. Соч. Т. IV. — М., 1959.

Дробницкий О. Г. Понятие морали. — М., 1974.

Дубин Б. В. Молодежь как проблема // Горизонт. 1992. №3.

Дубин Б. В., Гражданкин А. И., Толстых А. В. Пять поколений советского общества: взгляд из 1989 года // Социология образо­вания. Т. 1. Вып. 1. 1993.

Дубин Б. В., Гудков Л. Д. Интеллигенция: Заметки о литератур­но-политических иллюзиях. — М., 1995.

Дубин Б. В. Толстых А. В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 1993. №3.

Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М., 1995.

Зинченко В. П., Давыдов В. В. Принцип развития в психоло­гии // 1980. № 12.

Зинченко В. П., Моргунов Б. Б. Человек развивающийся. — М., 1994.

Зинченко В. П. Возможна ли поэтическая антропология? — М., 1994.

Иванников В. А., Кондратов П. Е., Минъковский Г. М. и др. Чер­нобыльский след: социальная и правовая защита детей и подрост­ков, пострадавших в результате Чернобыльской катастрофы (пси­холого-правовые исследования). — М., 1992.

Ильенков Э. В. Об идолах и идеалах. — М., 1968.

Ильенков Э. В. Диалектическая логика. — М., 1974. История русской литературы в 4-х томах. Т. I. Древнерусская литература. Литература XVIII века. — Л., 1980.

Корякин Ю. Ф. Самообман Раскольникова. — М., 1976.

Клочков И. С. Древняя культура Вавилона: Человек, судьба, вре­мя. - М., 1983.

Кнабе Г. С. Корнелий Тацит: Время. Жизнь. Книги. — М., 1981.

Ковалев В. В. Систематика и дифференциация расстройств лич­ности с нарушениями поведения у детей и подростков // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 1976. № 10.

Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека. — М., 1984.

Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. — М., 1980.

Кон И. С. Социология личности. — М., 1967.

Кон И. С. Ребенок и общество. - М., 1988.

Кондратьев М. Ю. Подросток в системе межличностных отноше­ний закрытого воспитательного учреждения. — М., 1994.

Кондорсэ Ж.-А. Эскиз исторической картины прогресса человечес­кого разума. - М., 1936.

280

Кьеркегор С. Страх и трепет. — М., 1993.