Объективная психология

В общем для опытов было взято 360 слов. Промежуток между словами был около 1 с. После каждого ряда в 10 слов непосредственно производи­лось оживление следов. Каждый ряд состоял из слов, соответствующих впечатлениям различного качества: одно — зрительному, два — слуховым, одно — обонятельному или вкусовому, одно —- осязательному или терми­ческому, два — конкретным и три — общим или отвлеченным. Так назы­ваемой логической связи между словами не было. Каждый сеанс состоял из трех серий, причем каждая серия содержала три ряда слов. Над каж­дым же испытуемым производилось четыре таких сеанса.

Кроме лабораторных опытов с отдельными лицами делались автором также и.массовые опыты одновременно над большим числом учеников трех приютов, мужской и женской гимназии и учительской семинарии, причем в этих опытах применялся зрительный и слуховой способы впе­чатления совершенно таким же образом, как и в лабораторных опытах над отдельными лицами.

В результате исследования выяснилось, что наибольшее количество фиксированных слов дает сложный способ впечатления. Слуховой способ впечатления у большинства лиц оказался лучшим, чем зрительный, но в некоторых случаях* особенно у более молодых лиц, зрительный способ дал лучшие результаты. У детей школьного возраста зрительный способ дает лучшие результаты в отношении оживлении, нежели слуховой.

Затем выяснилось, что при оживлении слов, относящихся по своему содержанию к разным воспринимающим органам, играет большую роль

-G Munsterberg H. Zeitschrift fur Psychology und Physiotogie tier Sinnesorgaaeu Leipzig,

1908. ftd. t; Munxterberg H. Memory//The Psychological Review. 1894. Vol. t, N 1. P. 34-38.

21 Ширман Л. К* Процессы памяти при зрительном, слуховом и чувство-двигательном восприятии,

204

профессия испытуемого лица. Слова, обозначающие звуковые следы, оживлялись легче лицами с музыкальным образованием; слова с вкусовым значением лучше оживлялись лицами, занимавшимися хозяйством.

Иа вышеизложенного следует, что профессиональная деятельность, приьодящая к частому повторению известного ряда впечатлений, обостря­ет в известной мере и оживление слов» являющихся символами соответст­вующих впечатлений.

Кроме того, между отдельными лицами обнаруживались большие ин­дивидуальные отклонения, состоявшие в том, что одни лица легче и боль­ше оживляли зрительные следы, другие, наоборот» слуховые, третьи — мышечно-суставные, или двигательные.