Прикладная военная психология

Страница: 1 ... 107108109110111112113114115116117 ... 467

Психологическое обеспечение как вид деятельности характеризуется комплек­сом мероприятий по формированию, укреплению и развитию у военнослужащих психологических качеств, обеспечивающих их высокую психологическую устой­чивость и готовность выполнять боевую (учебно-боевую) задачу в любых услови­ях обстановки.

Основной целью психологического обеспечения является достижение устой­чивого и эффективного функционирования психики военнослужащих в процес­се выполнения задач воинской деятельности.

Содержание психологического обеспечения определяется спецификой конк­ретной задачи. Причем расстановка психологических приоритетов в каждом из видов Вооруженных сил и родов войск также имеет свои особенности.

Например, в ВМФ специфика психологического обеспечения боевого дежур­ства связана с рядом существенных факторов:

  • влиянием грозных, необычных явлений морской стихии, качкой («морская болезнь»);
  • длительностью (много месяцев) больших нагрузок; однообразием (монотон­ностью) воздействий на психику моряков одних и тех же факторов;
  • психической депривацией, психическим застоем (притуплением);
  • ограниченностью подвижности (гипокинезия, гиподинамия);
  • ограниченностью круга лиц для осуществления контакта, длительным от­рывом от семьи, близких;
  • сексуальным воздержанием;
  • сменой климатических зон и времени года;
  • ограниченными условиями отдыха и обитаемостью корабля (приспособлен­ность к жизни человека).

Для деятельности военнослужащих войск ПВО, несущих боевое дежурство, основными факторами, влияющими на психику воинов, являются государ­ственная значимость решаемых задач, внезапность, дефицит времени, неопре­деленность и т. д. Причем в зависимости от ситуации деятельности (ситуация ожидания сигнала или команды, время которого не определено, ситуация по­лучения сигнала и выполнения задачи по основному предназначению) иерар­хия данных факторов значительно меняется [91].

Основными задачами психологического обеспечения являются: 1) всестороннее изучение социально-психологических условий боевой деятель­ности, выявление негативных психологических факторов, влияющих на пси-


120_______________Раздел I. Организация и ведение психологической работы в мирное время

хику военнослужащих, выработка практических рекомендаций по их про­филактике и преодолению;

  1. выявление у военнослужащих психологических качеств и состояний, препят­ствующих возможности несения ими службы, а также оценка психологиче­ской совместимости личного состава дежурных смен (боевых расчетов, ка­раула);
  2. обучение военнослужащих приемам психической саморегуляции, позволя­ющим активизировать служебную деятельность и предупредить возникно­вение негативных состояний;
  3. восстановление психических и физических сил военнослужащих после сме­ны с боевого дежурства, караула.

Психологическую работу, проводимую должностными лицами и психологом воинской части, можно разделить на четыре основных этапа.

— 112 —
Страница: 1 ... 107108109110111112113114115116117 ... 467