Метод наблюдения и беседы в психологии

Все это приводит к тому, что единственные дети менее популярны в среде сверстников, что, в свою очередь, влияет на развитие личности ребенка. Испытывая недостаток близ­кого общения с другими детьми, единственные дети уже в дошкольном возрасте начинают активно искать такие кон-

464

такты. Они просят родителей, чтобы им «купили* братика или сестричку, в других случаях страстно хотят иметь собаку или кошку. Потребность иметь постоянного спутника в играх, друга в семье, с которым можно было бы общаться на равных, от­ражается и в их рисунках семьи. Как Рамуне, девочка 5,5 лет, они очень часто включают в состав семьи двоюродных сестер ((на ее рисунке] в порядке очереди изображены две двоюрод­ные сестры, отец, мать, она сама) или дополняют семью раз­ными живыми существами: кошками, собаками, птицами и т.п. ([например], мальчик дополнил семью реально отсут­ствующей собакой и котом, или девочка в качестве своей под­руги изобразила черепаху).

Однако в ситуации развития единственных детей есть свои положительные стороны. Во-первых, они получают больше вни­мания и любви родителей. Только в тех случаях, когда родите­ли «перегибают*, не оставляют места для инициативы ребен­ка, не дают возможности ему самому испробовать свои силы, преодолевать препятствия, вреда бывает больше, чем пользы. К сожалению, тенденция именно такова: ведь у родителей он единственный. Однако есть родители, которые пересиливают эту свою «слабинку» и создают ребенку нормальную обста­новку развития.

Во-вторых, родители единственного ребенка имеют боль­ше возможностей развить его способности, быть более вни­мательными к его внутреннему миру, его переживаниям. Бу­дучи ближе к ребенку, родители больше влияют на развитие его личности, чем в других семьях, Таким образом, можно заключить, что как плохие, так и хорошие аспекты родитель­ского отношения в семьях с одним ребенком оставляют более яркий след в его личности. В социальном плане единственные дети также имеют определенные преимущества над другими. На их обучение тратится больше времени, привлекаются раз­личные репетиторы, дети устраиваются в разнообразные круж­ки и т.п. Позже, в юности, единственные дети лучше обеспе­чиваются материально, что важно для начала самостоятельной жизни.

Каждый ребенок в семье развивается в несколько разли­чающихся условиях. Со временем вы сами меняетесь, поэтому первый, второй и т.д. ребенок, придя в этот мир, встречается с вами, но уже несколько другими. Более того, сама семья, в