Метод наблюдения и беседы в психологии

Страница: 1 ... 140141142143144145146147148149150 ... 370

В таком поведении Олега было много подражания Толе и Андрею, Эти двое ребят были прямыми вдохновителями од­ной неприятной истории, активным участником которой был и Олег. Во-первых, в классе появился Мопассан, и девочек заставляли слушать отрывки или их пересказ. Во-вторых, на­чались грубые приставания к девочкам. К счастью, все это было обнаружено в самом начале и совместными усилиями девочек, классного руководителя и взрослых, работавших в классе, было быстро ликвидировано, Многие девочки действо­вали дружно и даже применяли силу как в одиночку, так и помогая друг другу. Некоторых ребят проучили довольно здо­рово; в их числе был и Олег.

1 В сентябре Олегу исполнилось только 11 лет, В V классе он находился на второй ступени полового созревания. Оно на­чалось очень рано и было быстрым по темпу."

I84

Олег оказался замешанным еще в одну очень неприятную и некрасивую историю. Вере Гавриловой от имени ее «мужа», Олега, было прислано домой письмо совершенно неприлич­ного содержания. Его распечатала мать Веры и, конечно, с возмущением и ужасом прибежала в школу. Никто в классе и в школе об этом письме не знал. Взрослые всевозможными способами старались установить автора письма. Это не уда­лось. Под величайшим секретом Олегу сказали только о факте письма, чрезвычайно его компрометирующего, и попросили помочь найти человека, который сделал ему такую подлость. Олег был возмущен и оскорблен до слез. Его первой реакцией было: «Узнаю — набью морду!». Однако, несмотря на помощь Олега, узнать автора письма так и не удалось. Эта история осталась тайной для всех, хотя в самом ее начале в классе бродили слухи, что Вера получила какое-то особенное письмо.

Эта история была случаем чрезвычайным и исключитель­ным, но в некотором отношении показательным. Олег общал­ся с плохими ребятами* Содержание письма раскрывает то отношение к девочкам и вообще к женщине, которое бытова­ло у ребят, так или иначе связанных с Олегом,

Отношение Олега к Ире Малининой во многом отлича­лось от отношения к другим девочкам, У пятиклассников оно называется по-разному: «нравится*, «влюблен», «бегаете Сим­патии к Ире Олег выражал не только в форме заигрывания и приставаний, но и другими способами. Олег вместе с Толей посвящал Иру в их голубиное хозяйство и заботы. Ни одну девочку они не удостаивали такой чести* Только в Олеге и Толе Ира нашла сочувствие и поддержку во время обострения ее отношений с девочками и мальчиками класса. Олег всегда «болел» за Иру, когда она участвовала в каких-нибудь сорев­нованиях. Если она очень волновалась или проигрывала, Олег оказывался рядом — один, с Толей или с Женей. Олег всегда был готов прийти Ире на помощь, поддержать ее.

— 145 —
Страница: 1 ... 140141142143144145146147148149150 ... 370