|
а) единственный ребенок; б) старший в семье из двух детей; в) младший в семье из двух детей; г) самый младший в многодетной семье. 16. Школьное воспитание в западных странах а) благоприятствует развитию детей из низших слоев; б) опирается на универсальные ценности; в) дает одинаковые шансы на успех. г) Все ответы неверны. 17. Умственный возраст по Бине определяется на основании а) даты рождения; б) среднего возраста лиц из выборки; в) числа правильных ответов при тестировании; г) расположения результата на кривой распределения интеллекта. 18. Чему равен IQ у ребенка с хронологическим возрастом 6 лет и 3 месяца и умственным возрастом 5 лет? а) 12,5; б) 33; в) 55; г) 80. 19. В каком из перечисленных тестов для оценки интеллекта взрослых используются одновременно вербальные и невербальные задания: а) Стэнфорд-Бине; б) армейский тест А; в) WISC; г) WAIS. 20. Уровень интеллекта у человека считается средним, если IQ находится а) в диапазоне от 80-85 до 115-119; б) в пределах одного стандартного отклонения от среднего; в) в пределах IQ для тех 70% лиц, у которых этот коэффициент меньше отклоняется от 100. г) Все ответы верны. 21. Среди населения в целом доля умственно отсталых лиц, страдающих средней или сильно выраженной дебильностью или глубокой задержкой умственного развития, составляет а) 9%; б) 5%; в) 2-3%; г) меньше 0,3%. 22. Нахождение оригинальных решений обусловлено а) установлением связи с прошлым опытом б) конвергентным мышлением; в) инсайтом. г) Все ответы неверны. 23. Какая из перечисленных черт не является специфичной для творческого мышления? а) пластичность; б) надежность; в) гибкость; г) оригинальность. 24. Дети, направляющие всю энергию на достижение успеха и избегающие риска или высказывания собственного мнения, как правило, характеризуются а) высоким уровнем интеллекта и низким уровнем творческих способностей; б) низким уровнем интеллекта и высоким уровнем творческих способностей; в) низким уровнем интеллекта и творческих способностей; г) высоким уровнем интеллекта и творческих способностей. 25. Как правило, творческие личности характеризуются а) конформизмом; б) хорошим включением в социальную группу; в) четко установленными представлениями о жизни и обществе. г) Все ответы неверны. Ответы на вопросы Заполнить пробелы 1-реакции, восприятия, колоколо-; 2 - способность, адаптироваться; 3-общего, специфическими; 4-первичных, счетная, вербальная, вербальное, пространственная, память, рассуждению, восприятия; 5-120, действия, содержание, результаты; 6-множество, специфичных, характерных; 7-конкретному, когнитивные; 8-потенциальный, унаследованный, навыков, знаний; 9-интеллект В, взаимодействий, наследственностью; 10-наличие, отсутствие, рождения; 11 -трисомия 21, лишней; 12-дефекта, иода; 13-диабет, сифилис, краснуха; 14-шесть; 15-стимуляцию, разнообразные, гармонично; 16-больше, ниже; 17-связь, успеваемостью; 18-ценности, жизни, интеллекте, средним; 19-Бине, 1905, распределения, умственного развития; 20 - Хронологический, умственный; 21-умственным, хронологическим, месяцах; 22-вербальных, невербальных; 23-среднее, 100, 15, 16; 24-2-3, 1-2; 25-конвергентное, дивергентное, оригинальных; 26 - пластичность, подвижность, оригинальность; 27-100, корреляция; 28-не меньше, чем; 29-низким, высоким; 30-независимостью, объединять, непостоянны. — 418 —
|