Нам представляется, что при сравнении эффективности выполнения операций положительной и отрицательной идентификации необходимо учитывать сложность предъявляемых стимулов, а значит, и сложность осуществляемой в процессе идентификации операции сличения. Достаточно представить себе, например, сравнение двух изданий Шекспира. Очевидно, что при этом следует ожидать противоположного эффекта: большей скорости установления различия (по сравнению с тождеством). Эксперимент I. Идентификация одномерных и многомерных зрительных стимулов Результаты проведенного нами исследования процесса идентификации показали, что для одномерных стимулов различия в величинах латентного периода сенсоречевой реакции при положительной и отрицательной идентификации статистически не значимы. Так, при оперировании параметром формы время реакции положительной идентификации составило 670 мс, а отрицательной — 650 мс. При оперировании двумерными стимулами обнаружено статистически значимое различие (на 5%-ном уровне) во времени реакции положительной и отрицательной идентификации. Например, при оперировании признаками формы и размера время реакции положительной идентификации составляет 760 мс, а отрицательной — 620 мс. С увеличением мерности стимулов эти различия возрастают: для трехмерных 51 стимулов латентный период реакции положительной идентификации равен 830 мс, отрицательной — 540 мс (различия значимы на 1%-ном уровне). Мы полагаем, что при оперировании многомерными стимулами из самой сущности положительной идентификации — установление конгруэнтности стимула с эталоном по всем признакам — вытекает необходимость увеличения затрачиваемого на ее выполнение времени. Различия во времени реакции положительной и отрицательной идентификации при оперировании многомерными стимулами позволяют ставить вопросы о параллельности или последовательности сличения признаков стимула и эталона, об иерархии признаков, которые будут рассмотрены ниже. Таблица 4 Эффективность идентификации одномерных, двумерных и трехмерных стимулов по признакам формы, размера и пространственной ориентации
|