|
47 имеют место на каждой стадии ее обработки. В соответствии со вторым принципом кажущаяся непосредственность некоторых психических явлений означает не что иное, как невозможность интроспекции в короткие промежутки времени. Используя достаточно тонкие методы, любое психическое явление, которое оценивается субъектом как одномоментное, можно развернуть во времени и представить как ряд подпроцессов, каждый из которых осуществляется в течение очень короткого, но измеримого отрезка времени. Третий принцип микроструктурного анализа предполагает необходимость различения последовательных и параллельных процессов обработки входной информации. Исследования, проведенные в рамках микроструктурного подхода, позволили уточнить временные характеристики и операциональную структуру кратковременных психических явлений. Эти исследования показали, что процесс переработки поступающей информации может быть представлен в виде сложной иерархической структуры функциональных блоков*, каждому из которых соответствует определенная психологическая операция. Работа отдельных функциональных блоков характеризуется определенными количественными параметрами — объемом хранимой информации и временем хранения, а также сложностью выполняемых преобразований и местом в общей структуре. Проблема структуры познавательных процессов не является новой в психологии. Исследования, выполненные в рамках экспериментально-генетического метода, позволили выделить ряд уровней перцептивного действия: обнаружение, выделение адекватных задачам субъекта информативных признаков, идентификация и опознание. Предполагается, что все эти операции включаются в опознавательный процесс как его составляющие. В целом такая характеристика структуры процесса опознания не может вызвать возражений, но она является существенно неполной. В нашем исследовании была предпринята попытка микроструктурного анализа процессов идентификации и опознания сигналов на материале зрительной и слуховой модальностей. Идентификация представляет собой промежуточное звено между процессами различения и опознания. Идентификация — это сличение некоторого стимула с наличным или хранящимся в памяти эталоном. Она всегда предполагает дихотомическое разделение всей совокупности стимулов на класс стимулов, тождественных по всем признакам (положительная идентификация), и на класс стимулов, не тождественных хотя бы по одному признаку (отрицательная идентификация). 48 Опознание помимо идентификации включает в себя категоризацию стимула, его словесное обозначение. Можно предположить, что различия между этими двумя операциями обусловлены и различиями в неопределенности реакций. Неопределенность реакции (или число возможных альтернативных реакций) обусловливает число эталонов, актуализируемых при предъявлении стимула и участвующих в процессе сличения. При выполнении операции идентификации неопределенность реакции меньше, чем при выполнении опознавательной задачи. При этом в процессе идентификации неопределенность реакции меньше неопределенности стимула и остается постоянной при всех изменениях информационной емкости стимулов. Идентификация, по существу, есть реакция на отношение сходства или различия между двумя стимулами (или между стимулом и эталоном), а не непосредственно на одиночный стимул. — 40 —
|