137 не различиями в сенсорной обработке зрительного и слухового сигналов, а участием когнитивного контроля [164]. Клейн [165] также указывает на доминантность зрительного канала, объясняя ее стратегией селективного внимания. Исследуя эту проблему, мы поставили перед собой следующие задачи. 1. Изучение возможностей переключения внимания в бисенсорной ситуации. 2. Проверка гипотезы о доминировании зрительного канала над слуховым при опознании разномодальных сигналов. 3. Исследование возможностей параллельной обработки бисенсорной информации. Были проведены три эксперимента. В первом, контрольном, исследовалась эффективность опознания зрительных и слуховых сигналов в условиях мономодального предъявления. Во втором эксперименте исследовался эффект переключения внимания при опознании разномодальных сигналов. В третьем эксперименте исследовалась идентификация зрительных и слуховых сигналов в бисенсорной ситуации при наличии или отсутствии временной неопределенности предъявления сигналов. В качестве зрительных сигналов использовались одномерные стимулы, различающиеся по признаку яркости, имеющему три градации. Форма стимула представляла собой круг диаметром около 1°. Звуковые сигналы различались по интенсивности: 80, 90 и 100 дБ при частоте 800 Гц. Время предъявления стимулов равнялось 50 мс. При опознании стимулов испытуемые давали ответную речевую реакцию в соответствии с принятой системой обозначений (1, 2, 3). В опытах регистрировались ответы испытуемых и латентный период сенсоречевой реакции. Обработка полученных данных проводилась по показателям точности опознания и идентификации, латентного периода реакции испытуемых, вариативности времени реакции, достоверности полученных различий (по параметрическому критерию Стьюдента), количеству переданной информации и скорости ее обработки. Количество переданной информации определялось по модифицированной формуле Зайбеля: I=log2C–(1–p)log2(C–1)+plog2p(1–p)log2(l–p), где I — количество информации; C — длина алфавита; p — частость правильных ответов. Скорость переработки информации где I — количество переданной информации; t — время решения задачи. 138 Эксперимент I. Опознание мономодальных сигналов Точность опознания зрительных сигналов по категории яркости и слуховых — по категории интенсивности при длине алфавита, равной трем градациям, достаточно высока и составляет в среднем 97% правильных ответов для зрительных сигналов и 96% для слуховых. Анализ данных по времени реакции испытуемых показал, что латентный период реакции для зрительных сигналов (в среднем 0,73 с) больше, чем для слуховых (0,65 с). Это соответствует данным о меньшей афферентной латентности для звука по сравнению со светом. ЛПР больше для средних градаций зрительных и слуховых сигналов, чем для крайних. Вариативность значений ЛПР невелика и примерно одинакова для обеих модальностей. Скорость обработки информации по зрительному каналу T=2,13 дв. ед./с, по слуховому — 2,38 дв. ед./с. — 116 —
|