Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах

Психические состояния человека характеризуются целост­ностью, подвижностью и относительной устойчивостью, взаи­мосвязью с психическими процессами и свойствами личности, индивидуальным своеобразием и типичностью, крайним мно­гообразием, полярностью.

Целостность психических состояний проявляется в том, что они характеризуют в определенный промежуток времени всю психическую деятельность в целом, выражают конкретное вза­имоотношение всех компонентов психики.

Подвижность психических состояний заключается в их из­менчивости, в наличии стадий протекания (начало, определен­ная динамика и конец).

Психические состояния обладают относительной устойчи­востью, их динамика менее выражена, чем у психических про­цессов (познавательных, волевых, эмоциональных). При этом психические процессы, состояния и свойства личности тесней­шим образом взаимосвязаны между собой. Психические со­стояния влияют на психические процессы, являясь фоном их протекания. В то же время они выступают в качестве «строи­тельного материала» для формирования качеств личности, прежде всего характерологических. Например, состояние сосредо­точенности мобилизует процессы внимания, восприятия, па­мяти, мышления, воли и эмоций человека. В свою очередь, это состояние, неоднократно повторяясь, может стать качеством личности — сосредоточенностью.

Психические состояния отличаются крайним многообрази­ем и полярностью. Последнее понятие означает, что каждому психическому состоянию человека соответствует противополож­ное состояние (уверенность — неуверенность, активность — пассивность, фрустрация — толерантность и т. д.).

Психические состояния человека можно классифицировать по таким основаниям: 1) в зависимости от роли личности и ситуации в возникновении психических состояний —личност­ные и ситуативные; 2} в зависимости от доминирующих (веду­щих) компонентов (если таковые явно выступают) — интеллектуальные, волевые, эмоциональные и т. д.; 3) в зависимости от степени глубины — состояния (более или менее) глубокие либо поверхностные; 4) в зависимости от времени протекания — кратковременные, затяжные, длительные и т. д.; 5) в зависи­мости от влияния на личность — положительные и отрица­тельные, стенические, повышающие жизнедеятельность, и астенические; 6) в зависимости от степени осознанности — состояния более или менее осознанные; 7) в зависимости от причин, их вызывающих; 8) в зависимости от степени адекват­ности вызвавшей их объективной обстановки.