Психология. Полный энциклопедический справочник

АМНЕЗИЯ — см, Памяти расстрой­ства, Памяти физиологические меха­низмы.

АМНЕЗИЯ ИНФАНТИЛЬНАЯ

(англ. infantile amnesia) — практически полное отсутствие воспоминаний о до- сознатсльном периоде своей жизни, т. е. до 2-3 лет. Иногда это явление называ­ют амнезией детства. Существует мне­ние, что амнезию детства впервые опи­сал 3. Фрейд (1905). Однако Фрейд имел в виду репрессивное забывание пере­живаний, характерных для т. н. фалли­ческой стадии психосексуального разви­тия (период 3-6 лет). В отличие от ам­незии детства существование А. и. не вызывает сомнений. (Б. М.)

АМУЗИЯ (от греч. а — отрицат. ча­стица + musikos— музыкальный) — нару­шение способности понимать и испол­нять вокальную и инструментальную му­зыку, писать и читать ноты. А. возникает при поражении височных отделов коры правого полушария (у правшей). В осно­ве А. лежит нарушение музыкального слуха. Проявляется в нарушении узна­вания хорошо известных до болезни му­зыкальных произведений; одновременно у больных наблюдаются затруднения в восприятии и воспроизведении ритми­ческих сочетаний звуков (аритмия). Не­редко А. сочетается со слуховой агнози­ей, когда больной перестает различать бытовые звуки, шумы (напр, звон стек­ла, шуршание бумаги, голоса животных и т. п.). Помимо вышеописанных сенсор­но-мпемических нарушений некоторые авторы выделяют в особую форму мо­торную А., заключающуюся в том, что больной не может воспроизвести мело­дии песен (авокалия) или играть на му­зыкальных инструментах, А. следует от­личать от нарушений психической дся- телыюсти в целом и от элементарных нарушений слуха. (Е. Д. Хомская.)

АНАГРАММА (от греч. апа — пере + gramma — буква) — слово, словосочетание, бессмысленная комбинация букв, обра­зованные перестановкой букв, составля­ющих др. слово, напр, хрестоматийное лшопигисо. Задачи по разгадыванию А. используются в экспериментальных ис­следованиях мышления, мотивации, ре­чевых способностей и в психодиагности­ческих тестах. (Б. М.)

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕПРЕССИЯ (англ. anaclitic depression) — термин, предложенный амер. психологом Рене Спицсм (Spitz, 1887-1974) для обозна­чения острых и хронических депрессив­ных последствий отрыва ребенка от ма­тери (родителей). См. Госпитализм, Де­фицит общения, Привязанность.

АНАЛИЗ (от греч. analysis — разло­жение, расчленение) — рассмотрение, изучение ч.-л., основанное на расчлене­нии (мысленном, а также часто и реаль­ном) предмета, явления на составные части, определении входящих в целое элементов, разборе свойств к.-л. пред­мета или явления. Процедура, обратная А., — синтез, с которым А. часто сочета­ется в практической или познавательной деятельности. Познавательный синтез за­ключается в том, что па основе изучения элементов и отдельных свойств предме­та делается попытка выяснить и объяс­нить структуру и свойства целого.