Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма

х 3. Обычная реакция / Не знаю

12. Нормально ли вел себя ребенок в период, предшествующий развитию ненормального поведения?

______1. Периода нормального поведения не было

_х__2. Нормальное поведение до шести месяцев

___3. Нормальное поведение в первый год

___4. Нормальное поведение первые полтора года

___5. Нормальное поведение первые два года

___6. Нормальное поведение первые три года

___7. Нормальное поведение первые 4-5 лет

13. (Возраст 4-8 месяцев.) Тянулся ли ребенок к матери либо как-то иначе готовился, когда мать собиралась взять его на руки?

______1. Да / Кажется, да

______2. Нет / Кажется, нет

х 3. Определенно нет
______4. Не знаю

14.Качался ли pe6qHOK в кроватке?

______1. Да, часто

______2. Да, иногда

______3. Нет или очень редко

х 4. Не знаю

15.В каком возрасте ребенок пошел самостоятельно?

______1. 8-12 месяцев

х 2. 13-15 месяцев

______3. 16-18 месяцев

______4. 19-24 месяца

______5. 25-36 месяцев

______6. 37 месяцев / Позже / Не ходит самостоятельно

16.Каким был переход от ползанья к ходьбе?

х 1. Нормальный переход

______2. Почти или совсем не/ ползал, постепенно нау­
чился ходить

______3. Почти или совсем не ползал, неожиданно начал

ходить

______4. Долго ползал, неожиданно начал ходить

______5. Долго ползал, постепенно научился ходить

______6. Другое / Не знаю

17.Казался ли ребенок в первый год жизни необычно сообрази­
тельным?

______1. Проявлял высокий интеллект

х 2. Проявлял средний интеллект
______3. Казался немного туповатым

18.Любил ли сидеть на руках в первые два года жизни?

______1. Очень любил, когда его брали на руки

______2. На руках был вял и пассивен

х 3. Соглашался сидеть на руках, только когда ему самому этого хотелось и в том положении, кото­рое ему нравилось

______4. Был заметно напряжен, не хотел идти на руки

______5. Не знаю

19.Подражал ли другим в первые три года жизни?

______1. Да, махал ручкой на прощание

______2. Да, играл в «ладушки»

______3. Да, другое

______4. Два или более вариантов из числа вышепере­
численных (какие именно? 1.__, 2.___, 3.___)

х 5. Нет / Уверенно сказать нельзя

20. Проявлял ли необычно хорошую память до трех лет?

192

193

1. Память на песни, мелодии, телевизионную рек­
   ламу и т. д. (воспроизводил словами)
2. Память на песни, музыку (воспроизводил без
   слов)
3. Память на имена, места, маршруты и т. д.

_х__4. Не проявлял необычно хорошей памяти