|
Я объясняю пациентке, что ее грезы бесплодны. Муж никог, не вернется... "Что вы, —поражается моя собеседница, —я ведь сказала вам самого главного. Мой муж женился на уродке. Она хр моножка, у нее одна нога длиннее другой..." Я разъясняю пациен ке, что тем более он к ней не вернется. "Представьте себе, что в^ муж каждое утро говорит жене: "ТЫ уродка, если я тебя брошу, т вообще не будешь никому нужна..." А его новая жена говорит: "Во стину так! Если я останусь без тебя, сразу пропаду. Кому нужна т кая образина?.." Какой поразительно прочный брак, не правда лт Моя пациентка рассказывает, что в ее жизни были встречи, ко да казалось: может быть, этот человек мог бы стать ее мужем. Н позже она сравнивала претендента с мужем и понимала: не то, Н то... Между тем на сессиях пациентка беспрерывно жаловалась н судьбу. Я объяснял ей, что проблема ее неразрешима, поскольку он всех мужчин сравнивает со своим мужем. Даже если ей попадете столь 1гужный для счастья садист, она все равно оценит его по зн~ комым лекалам и не в пользу претендента... Чтобы решить проблему, нужно разрушить структуру мазохи тского характера. Здесь я расскажу другую клиническую историг Молодая девушка вышла замуж за предпринимателя. Ее избраны: в прошлом боксер, добившийся в спорте немалых успехов. Однак чемпионом он не стал, что еще больше укрепило в нем комплекс веч ной гонки. После армии он занялся бизнесом и проявил себя на это" поприще весьма успешно. Героиня этой истории попала в ситуацию, когда брак мог вые раиваться по садомазохистской схеме. Муж говорил ей: учись, не для того, чтобы стать психологом. Закончишь один вуз, пойде; 166 Как сложился ваш характер? п другой. Учись, деньги есть. Но это следует понимать так: "Учись, но не смей реализоваться..." Муж хотел главенствовать в этой семье. Самостоятельная, независимая жена его не устраивала. Но такой план не годился для молодой женщины. Она не просто хотела учиться, она мечтала реализовать себя. Поэтому она отвергла брак по садомазохистскому образцу. Вскоре ситуация в семье стала иной. Муж сумел оценить замыслы своей жены. Она проявила интерес к бизнесу супруга, а он стал интересоваться, чему это учат н институте... Нередко поведение мазохиста воспроизводит опыт ранних лет жизни, когда его приучали к туалету. С одной стороны, его жизнен-i юе функционирование блокируется сильным подсознательным упрямством. Оно содержит в себе детское отвержение: "Ая не хочу..." (! другой стороны, он не может прекратить свое витальное существо-мание. Поэтому он вынужден двигаться в той же мере, в какой должен функционировать его кишечник. Но поскольку есть эффект i держивания, мазохист не может двигаться естественно. Поэтому i го способ жить предполагает сопротивление. Он, говоря конкретно, должен выжать из себя что-нибудь... — 123 —
|