Лекции по аналитической психологии

С другой же стороны, аналитическая психология усмат­ривает в этом процессе проекцию психического содержимо­го, которое или потеряно для сознания, например, подавле­но, в результате чего оно принадлежит к слою "личного бес­сознательного", или, что более важно, сублимировано, и тог­да оно носит главным образом архетипный характер. Очень часто встречаются глубоко спрятанные проекции содержи­мого, принадлежащие к личному бессознательному - более глубокому уровню архетипного содержимого, и анализ от­крывает предварительный характер личного бессознательно­го. Проекции почти неизбежны в начале анализа; но снови­дения могут выполнять ту же самую функцию, что и транс­фер, поскольку они снабжают всем материалом, требуемым для анализа бессознательного. В действительности же и сновидения, и проекции часто сопутствуют друг другу.

Таким образом, мы не рассматриваем трансфер как ме­ханизм для повторного переживания подавленных юношеских сексуальных импульсов, а как феномен, посредством которо­го пациент начинает осознавать те психические функции, которые были утрачены в процессе его сознательной жизни. Трансфер в этом отношении может помочь активизировать содержимое бессознательного, столь необходимое для даль­нейшего развития психе. Это, в частности, наблюдается при проекции архетипных образов. Поэтому в таких случаях часто скрывается источник энергии, пока еще не обнаруженный па­циентом внутри самого себя. Только когда он откроет эту энергию в своем собственном бессознательном и интегриру­ет это в сознание, тогда трансфер может распасться.

В этом смысле трансфер, кроме констелляции бессозна­тельного содержимого, может пониматься как исполнитель особых функций; он действует как своего рода магический круг, внутри которого пациент и содержится до полного по­нимания значения психологической ситуации, И прежде, чем наступит интеграция этого особого психического содержимо­го, этот магический круг не разомкнется. Самые глубинные и сокровенные потребности пациента становятся зримыми, очевидными для анализа, благодаря этой силе, которая бла­годаря мощи трансфера и держит его у себя в подчинении.

Трансфер, в действительности, представляет собой лишь один частный случай более широкого явления - проекции, то есть, мы говорим о трансфере, если проекция переносится на личности аналитика. "Позитивный" трансфер - это проек­ция образа, несущего конструктивное либидо, а «негативный» трансфер это проекция, несущая деструктивное либидо. (Деструктивное либидо, однако, превратится в «конструктивное при помощи процесса ассимиляции; то есть конструктивный или деструктивный характер психической энергии определяется их функцией в психических процессах.) Проекция – один из наиболее общих психических феноменов, как в анализе, так и за его пределами. Как уже упоминалось выше благодаря проекции человек начинает осознавать внутренние процессы, которые он бы иначе не бы не заметил. Особо важно представлять себе каким образом проекции на другую личность и ситуацию маскирует чью-то психическую активность. Удаление проекций - акт самопоз­нания и эквивалентен становлению сознания. Архетипные образы частично обладают способностью проецироваться. Пока, например, мальчик проецирует идею "власти" полностью на окружающих ею людей, будь то отец или учитель, то он еще не осознал архетип отца, который среди прочего содержимого содержит архетип власти. Этот архетип пред­ставляет собой внутреннюю власть, внутреннюю потребность принятия и подчинения имманентному закону вместо пови­новения внешней силе. Подобным образом, пока человек проецирует свою "тень", то есть свою примитивную и нега­тивную сторону, на некую постороннюю личность или группу людей, или окружение, до тех пор он не будет иметь пред­ставления о своем собственном теневом образе. Если он удалит свою теневую проекцию, он столкнется со своей внут­ренней проблемой лицом к лицу и только тогда деструктив­ная энергия проекции сможет трансмутироваться в положи­тельную энергию.