Когнитивная психофизика. Основы (Дубров А.П.)

Суммируя все вышесказанное, можно выделить следу-
ющие основные свойства СИМВ: 1. Оно является интег-
ральным видом взаимодействия по отношению ко всем
известным полям и взаимодействиям, ничем не экраниру-
емым, всепроникающим, действующим вне времени и про-
странства. 2. Оно взаимодействует с любым уровнем стро-
ения живой и косной материи, как органической, так и
неорганической. 3. Является силовым образованием, ни
чем не экранируемым и всепроникающим.

Нужно подчеркнуть и особо отметить, что гипотеза о СИМВ удовлетворяет всем требованиям, которые предъявляются обычно к научным работам [2; с. 44]: она основана на: 1) многочисленных, многолетних (десятилетия!), строго документированных и достоверных фактах научных наблюдений и опытов, выполненных профессиональными учеными; 2) исследованиях существенных сторон предмета наук, в области которых они проводились; 3) четких принципах, постулатах и гипотезах, основанных на проверенных временем общетеоретических выводах из экспериментальных данных современных научных исследований. Конечно, можно было бы передать все свойства и параметры СИМВ на рассмотрение современной теоретической физике и синергетике, чтобы избавить их от головных болей при решении головоломок, гипотез, теорий в этих научных дисциплинах.

136Дубров А. П.

Но при этом им придется решать еще более сложную задачу, поскольку психофизика оперирует терминами, сущность которых никому не известна (кроме последователей Дао и Дзен!), и в этом мы должны перед всеми признаться. Мы видим лишь зримо, отчетливо во всех проводимых экспериментах и опытах, как некая сущность (мысль) воздействует на объект и воплощает задуманное человеком в жизнь. Мы видим лишь конечный результат ее действия, но не видим движения мысли в пространстве...

2. Ментальный пространственно-временной комплекс

Исследователи, отмечая особенности дистанционной связи человека с объектом любой природы, подчеркивают важность четкой направленность мысли на объект: «Создавая четкий мысленный образ предмета, можно таким образом построить его ментальное тело, а затем «вложить» в него определенную информацию, сосредоточив в нем соответствующую мысль, посланную в форме приказа» [76], и тогда, как заключает психолог Р. Уилсон, «...в результате субъект и объект становятся одним целым» [3; с. 239]. Самое интересное, что на такую же связь обращает внимание ученый-физик высокой квалификации Н.Р. Галль, долгое время работающий с приборами, и делает важный обобщающий вывод: «Можно предположить, что схожие механизмы взаимодействия между исследователем и изучаемым объектом должны иметь место и в других естественных науках» [5; с. 77].

— 80 —