|
Возникновение ментальных полей находится в астральном теле, которое вмещает в себе как животные желания, так и все человеческое. Согласно Рудольфу Штайнеру, это астральное тело содержит в себе три души: чувства, понимания и сознания. Здесь мы находим также наши чувства, эмоции, нашу способность к комбинациям (то есть интеллигентность), нашу способность к обучению и оценке, понимание и распознание. Если мы хотим интегрировать наше астральное тело в высокие колебания сознания, то необходимо, чтобы мы сначала постигли, узнали и образовали нашу душу чувства. Это образование может произойти только при помощи нашего окружения. Поэтому воспитание маленьких детей без нежности, сопротивления, музыки, игровых связей и так далее просто катастрофично. К тому же ребенок нуждается в знающем и терпеливом руководстве одного-двух человек, которые пользуются доверием ребенка. Дитя, которое не любит своего учителя, ничему не научится. Под словом «любить» я понимаю «одобрять больше, чем все другое». Дитя хочет нравиться, пробуждать склонность, получать похвалу. Никто не разовьет эти свойства, если соответствующая личность не в порядке. В высшей степени квалифицированная воспитательница может стать для вашего ребенка в определенных обстоятельствах источником болезни. Пожалуйста, реагируйте немедленно на такие сигналы вашего ребенка. Совершенно неважно, найдете ли вы воспитателя хорошим. Ваш ребенок должен чувствовать себя хорошо. И если это не так, то он будет задерживаться в своем развитии. Если у человека чувства и эмоции не пробуждаются и не воспитываются с необходимой заботой в течение первых семи лет, то позднее его разум никогда не сможет применяться на его благо и на благо его окружения. Любовь и оптимальные возможности применения человеческой интеллигенции неразрывно связаны между собой. Если я могу добавить к этому мое личное мнение: мне нет дела до этих бесчувственных научных роботов, которые позже без раздумий производят ужасные опыты на животных и генетические игры, как они выражаются, на благо науки. Никто, чья душа чувств действительно образована, не даст втянуть себя в такие извращения. На самом же деле процесс образования нашей души чувств никогда не заканчивается. Позже, когда достигнут определенный возраст, наш разум и сознание одновременно достигают зрелости, и мы сами становимся ответственными за дальнейшее руководство и облагораживание с целью и вечным намерением совершенствования. Мы стойко говорим о добром и злом в этом мире, ужасаемся войной и преступлениями и при этом часто забываем, что сами питаем своими мыслями эти поступки, первоначально представленные в ментальной области. — 184 —
|