|
Помните, последователи, миряне и монахи: Если усвоите мои слова, То свершите в этой жизни Великую миссию ради себя и других И так воплотите намерения Будд прошлого и мои собственные. Все прочие действия Идут наперекор вашим нуждам и нуждам других. Они не удовлетворят мое желание. Без руководства Ламы, держащего передачу истинной традиции, Какой смысл искать посвящений? Если Дхарма не проникла в поток твоего ума, К чему заучивать тантры? Если не отвергаешь мирские заботы, Что толку медитировать согласно устным наставлениям? Зачем нужны церемонии, Если не посвящаешь Дхарме тело, речь и ум? Какая польза от медитации на терпение, Если не прощаешь обид? Какой смысл приносить дары, Если не побеждаешь привязанность и отвращение? Что толку давать милостыню, Если не преодолеваешь себялюбие? Как можно управлять большим монастырем, Если не воспринимаешь существ шести миров как любимых родителей? Какая польза от строительства ступ, Если не углубляешь преданность? Что даст тебе изготовление фигурок ца‑ца, Если ты не способен медитировать в четыре сессии? Какой смысл устраивать Ламе пышные проводы, Если не призываешь его всем сердцем? Что толку меня оплакивать, Если не внимал моим наставлениям? Зачем глазеть на мертвеца, Если при жизни не испытывал к нему почтения? Без отвращения к сансаре и стремления освободиться Что тебе даст отказ от всего мирского? Если не медитируешь на то, что благо других превыше всего, К чему сладкие слова сожаления? Что толку прислуживать Ламе, Если не искореняешь заблуждения и страсти? Зачем наставнику много учеников, Если они его не слушают? Оставьте бесполезные действия, Приносящие только вред. Отшельник, достигший цели, Не должен больше прилагать усилий. Ученики были глубоко тронуты этими словами. У Милы проявлялись все более серьезные признаки болезни. Тогда пришел Геше Цагпхува, неся с собой мясо и пиво. Притворяясь, что беспокоится о здоровье Учителя, Геше сказал: – Мне по‑настоящему жаль, что на долю такого святого человека, как ты, выпал этот недуг. Если его можно разделить, сделай это – отдай немного своим ученикам. Если есть способ переложить это бремя на чужие плечи, я подставлю свои. Если же это невозможно, то что тут поделаешь… Учитель улыбнулся и ответил: – Тебе прекрасно известно, что этот недуг пришел ко мне не сам по себе и не просто так. В любом случае, болезнь йогина, идущего по духовному пути, отличается о болезни обычного человека. Я ее принимаю как особую возможность для внутреннего преобразования и ношу как драгоценное украшение. — 123 —
|