Одной из самых убедительных черт, которая все время всплывала на поверхность, когда Ли толковала то или иное сновидение, было ее использование метафор в раскрытии значения сна. Как я уже упоминал, она была малообразованным человеком, и я был убежден, что она не могла сама использовать такое множество стилистических приемов в своих ответах. Как и в предыдущем случае, я не был уверен в достоверности того, что она говорила. Поэтому я спросил, не приходит ли передаваемая Ли информация с разных уровней ее ума. «Что касается задаваемых тобою вопросов, то здесь информация приходит из одного и того же источника. Как было показано в снах, все, о чем ты спрашиваешь, должно исходить из одного и того же источника. Но для получения ответа на каждый задаваемый тобою вопрос требуется погружения на различную глубину. Должно быть, здесь самый важный фактор — это погрузить Ли в такое глубокое состояние, где знание приходит, не вызывая никаких опасений. В этот момент, состояние ее погруженности было более глубоким, чем обычно. Пребывая в этом состоянии, ты ощущаешь, что здесь больше ничего не существует, и все, что можно слышать — это Источник и знание, которое приходит на этой глубине». Поскольку тон ее голоса стал совершенно другим, я немного забеспокоился и поэтому спросил ее, не видит ли она какой-либо опасности для себя на этом уровне. И вот что она ответила: «Пока она правильно возвращается к своему пробуждению, проходя все уровни, ей не грозят никакие опасности. Но, если она поспешит на каком-либо шаге, то потеряет ориентир и чувство реальности». Затем я спросил, что нужно делать, чтобы придерживаться правильного направления. «Не спешить. Помни, что ты в сознательном состоянии, а она — нет. Сейчас она находится вне тела и смотрит на комнату сверху. Она видит, как ты сидишь, положив руки перед собой. Она также смотрит на себя». Я спросил, насколько удивлена Ли таким переживанием. И она ответила следующее: «Нет, она совершенно спокойна. Ты должен давать ей больше указаний, прежде чем погружать ее в эту работу. Работать так, как ты работаешь сейчас, бесполезно. К тому же, неприемлемо подходить к длинным сновидениям как к тому, что происходит в одном сне. Ты должен научиться разбивать такие сновидения на части». Тогда я спросил ее: «Можно ли обучить Ли осуществлять этот процесс в случае сознаваемых сновидений?» (Сознаваемое сновидение — когда сновидец сознает, что он видит сон.) «Она могла бы научиться, если бы это помогло выполнению работы. Однако если этому учиться ради исследований в личных целях, то это никак не поможет продвижению работы. Это будет проигнорировано». — 66 —
|