Но до сих пор происходит обратное. Детям говорят: «Это правильно, это неправильно», — как будто время стоит на месте, и современные ценности остаются ценностями и для последующих поколений. Из-за этого обусловливания прошлым каждый человек живет с идеей, что он уже все знает. А такое положение дел крайне опасно. Когда вы не знаете, но убеждены, что знаете, все возможности для исследования, для поиска закрыты. Вы никогда не спрашиваете — в этом нет необходимости. Вы уже знаете ответ. Каждый ребенок с молоком матери впитывает материнские ответы. Он даже еще не задал вопроса, а вы уже кормите его ответами. Имейте в виду: в жизни ему придется сталкиваться с другими вопросами — не с теми, с которыми столкнулись вы или ваши родители. И загружая его мертвыми и устаревшими ответами, вы с самого начала сбиваете его с толку. Когда возникнет какой-то вопрос, он не будет пытаться ответить на этот вопрос, он просто повторит старый ответ, — но старый ответ не может решить новую проблему. Маленький мальчик спросил отца:
Отец немного смутился, так как понял, что ему не избежать разговора о половом размножении. Но он собрался с духом, — ведь современные педагоги говорят, что детям нужно это объяснять; все психологи в один голос утверждают, что, когда дети об этом спрашивают, нужно отвечать как есть. Поэтому отец постарался, он рассказал сыну обо всей той гимнастике, которую он проделал с его матерью, и как потом, проведя девять месяцев у нее в животе, мальчик появился на свет. Ребенок в недоумении посмотрел на отца и сказал:
Мы так спешим давать детям ответы, что никогда глубоко не вникаем в то, о чем они спрашивают. Спрашивают ли они вообще что-нибудь? Матери или отцу следует терпеливо ждать. Но нет, как только ребенок родился, его нужно немедленно крестить. Это означает, что вы даете ему все ответы, которые содержатся в христианстве. Или ему нужно сделать обрезание — и вы даете ему все ответы, которые содержатся в иудаизме. Или его нужно посвятить в индуизм, буддизм, ислам; у каждой религии свои ритуалы, и с них начинается поток ответов. Никто не спрашивает ребенка. И на самом деле, еще не время его спрашивать, потому что ребенок не сможет ответить, — он только что родился. Он не умеет говорить; он не знает ничего об этом мире. Он не задается вопросом, кто создал мир. У него и в мыслях нет спрашивать: «Кто такой Бог?» — 20 —
|