В 17 лет вместе с приятельницей записалась в студию бальных танцев. Обнаружились явные способности: чувство ритма, пластичность, грациозность. Девушке очень нравилось заниматься танцами. Она пригласила мать на первое выступление. Очень переволновалась. Было неприятно, что костюм для выступления очень открытый, и видна болезнь. На выступлении часто сбивалась с ритма, спотыкалась, держалась неуверенно. Мать была разочарована, сделала выговор, указала на болезнь. После этого случая девушка забросила танцы. Возникло чувство собственной никчемности. 228 2. Проблемы: • непринятие своего физического «Я»; • трудности построения взаимоотношений с матерью и окружающими. 3. Поведенческие реакции: закрытая одежда, сознательный отказ от общения, скованность движений из-за страха оценки матери. 4. Противоречия, порождающие проблемы: • между «Я»-реальным и «Я»-идеальным; • между желанием найти себя в какой-либо деятельности и неуверенностью в своих силах из-за болезни; • между желанием получить поддержку от матери и эмоциональной отчужденностью матери. 5. Анализ противоречий: В этом возрастном периоде человек осознает себя как личность, стремится к самопознанию. Важно положительное восприятие своего «Я», принятие родными и сверстниками личности субъекта. В данной ситуации болезнь и эмоциональное отчуждение матери сформировали искаженное восприятие себя. Это послужило сознательной изоляции себя от коллектива и построению преград в деятельности и общении. Постоянная критика со стороны матери способствовала появлению чувства вины, ощущения собственной неполноценности, беспомощности. 6. Поэтапный анализ зарождения проблемы: Зарождение: • болезнь и стиль родительского воспитания; • холодность, критика; • отсутствие положительного образа «Я». Кульминация: • страх общения, страх негативной оценки; • отсутствие взаимопонимания; • акцент на болезни; • отказ от деятельности. 229 7. Разрешение проблемы: В данной ситуации разрешением была откровенная беседа с матерью, в которой мать отказалась бы от старого стиля общения и принесла извинения. Также разрешению проблемы могла способствовать смена коллектива и внимание противоположного пола. — 142 —
|