Проблемные дети

4. В ситуации групповой коррекционной работы (графа 7) под последовательными номерами перечисляются все дети, участвующие в корр. работе. В ситуации работы с целым классом/группой регистрируется только наименование класса/группы.

5. В графе 10. Общешкольные мероприятия кратко отмечается характер мероприятия (педсовет, родит, собрание, семинар и т.п.).

6. В графе 11. Посещение уроков отмечается предмет, на котором присутствовал психолог, а в графе 2 — отмечается № класса (группы).

7. В графе 12 отмечаются другие, не перечисленные в журнале проведенные виды работ психолога, а также факт написания заключения, резюме по коррекционной работе, заключения для родителей, протокола консилиума и т.п.

8. В конце отчетного периода (неделя, месяц, полугодие) подсчитывается суммарное количество каждого вида работ в соответствующих графах.

ЛИТЕРАТУРА

1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей./Под. ред. К.С. Лебединской. — М., 1982.

2. Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз: Система основных понятий. — М.: МГОПИ — «Альфа», 1995.

3. Бурлачу к Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. - СПб.: Питер, 1999. (Серия «Мастера психологии»).

4. Бурменская Г.В. с соавт. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей. — М.: МГУ, 1990.

5. Выготский Л.С. Антология гуманной педагогики. — М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 1996.

6. Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6-ти т. Т. 4, 5. /Под ред. Т.А. Власовой. — М.: Педагогика, 1983, 1984. (Акад. Пед. наук СССР).

7. Дети с временной задержкой психического развития /Под ред. Т.А. Власовой, М.С. Певзнер. — М.: Педагогика, 1971.

8. Диагностический комплект. Исследование особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возрас­тов. Библиотека психолога-практика. Авт.-сост. Н.Я. Семаго, М.М. Семаго. — М.: АРКТИ, 1999.

9. Журба Л.Т., Мастюкова Е.М. Нарушение психомоторного развития де­тей первого года жизни. — М., 1981.

10. Иовчук Н.М„ Северный АА. Депрессия у детей и подростков. — М.: Школа-Пресс, 1999.

11. Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей. — Л., 1982.

12. Карабанова ОА. Игра в коррекции психического развития ребенка. Учебное пособие. — М.: Российское педагогическое агентство, 1997.

13. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. — М.: 1995.

14. Комплексная методика психомоторной коррекции./Под ред. А.В. Семе­нович. — М.: 1998.