Первичное малоформализованное исследование представлений о родительстве осуществлялось с помощью проективной методики «Родительское сочинение» О. А. Карабановой Данная методика является одной из наиболее информативных и достаточно надежных техник, позволяющих успешно решать задачу диагностики особенностей родительской позиции и типа семейного воспитания. Методика позволяет решать следующие задачи: 1) выявление особенностей родительской позиции автора сочинения и реализуемый им тип семейного воспитания; 2) сбор дополнительной по отношению к результатам беседы с родителями анамнестической информации, позволяющей более полно реконструировать историю развития ребенка; 3) получение описания проблем развития ребенка «глазами родителя», выявление зоны конфликта в родительско—детском взаимодействии, определение особенностей локуса контроля родителей, объективирование в письменном виде жалобы и запроса родителя к консультанту; 4) выявление личностных особенностей самого родителя. Данная методика использовалась в качестве вспомогательной для создания авторского опросника. Мы сделали методику более формализованной, конкретизировав для испытуемых тему сочинения. Сочинение родители писали дома, при этом время написания, объем и содержание сочинения не ограничивалось. Родителям давалась письменная инструкция, выполненная в двух формах — для мужчин и женщин. При использовании данной методики мы столкнулись с большим количеством невыполненных заданий. Причина невыполнения у большинства испытуемых были похожи: « Мне это трудно», «Давно, со школы не писал сочинения» и даже «Это не для среднего ума». * Модифицирована Р. В. Овчаровой, Ю. А. Дегтяревой (2002). 371 Большой процент невыполненных заданий (около 2/3 людей, которым было предложено участвовать в исследовании, не выполнили задание) можно объяснить следующим образом: — недостаток личностного контакта и доверия между психологом-исследователем и испытуемыми; — неудачно сформулированная инструкция более удачно было бы дать задание типа «Ответьте, пожалуйста, на вопросы»; — непривычность для испытуемых проявления рефлексии и описывания собственных чувств и мыслей в письменном виде. Инструкция к модифицированной методике «Родительское сочинение» Задание для женщин Уважамая...................................................................................... Нам очень интересны Ваши мысли и чувства, связанные с материнством. Мы будем признательны, если Вы выразите их в письменном виде. Нам важно, чтобы Ваш супруг откликнулся и также написал рассказ. Не советуйтесь друг с другом при написании. Выберите время и напишите все, что Вы хотите, что счита-ете важным и нужным. При рассказе придерживайтесь, пожалуйста, следующего плана. — 250 —
|