«Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта

Страница: 1 ... 326327328329330331332333334335336 ... 407

У селян развивается чувство защищенности, чему способствует доброжела­тельное отношение жителей деревни, жизнь в семье, совместные трапезы. Сни­жается эмоциональная напряженность.

Развивается уверенность в себе: меня слушают, мне доверяют, я выполняю важную работу, я нужный человек. За счет этого улучшаются личностные осо­бенности. Изменяются в положительную сторону межличностные отношения. Селяне общаются с другими селянами (в том числе со своими сверстниками), со взрослыми, с незнакомыми людьми. Улучшается общение, снимаются ком­муникативные барьеры, чему способствуют выступления на общих собрани­ях, театральные представления (сам процесс их подготовки, репетиций).

Большое значение для реабилитации имеет трудотерапия (ферма, огород, мастерские): работа руками, физический труд, приобретение бытовых навы­ков. Трудотерапия способствует развитию эмоционально-волевой сферы.

Контакт с животными (во время работы на ферме, игра и забота о домаш­них кошках, собаках) также важен для развития эмоциональной сферы.

Развиваются творческие способности молодыхлюдей с умственной отста­лостью (приобщение к искусству, пение, театральные постановки, музыкаль­ные концерты, рисование).

Четкий ритм жизни создает баланс в развитии личности, что помогает се­лянам научиться жить в таком же ритме и вне общины.

В стадии начальной адаптации частая ломка стереотипов в форме и ритме жизни (связанная с гиперопекой со стороны родителей) замедляет, мешает раз­витию, вызывает кризисы в состоянии умственно отсталых людей. Со време­нем, в условиях деревни, формируются защитные механизмы и самостоятель­ное умение ими пользоваться.

Общие итоги по реабилитации молодыхлюдей с использованием Кемпхиль-ских принципов показали позитивную динамику (табл. 31), что может гово­рить о положительной тенденции в их социально-психологическом реабили­тационном процессе. Особенно это касается межличностных отношений, которые улучшились со сверстниками (в 83,3%) и с незнакомыми людьми (в 58,3%).

349

Табл и ца 31

Результаты социально-психологической реабилитации молодых людей с нарушением интеллекта в условиях сельской общины Кемпхильская «Деревня Светлана»,%

п/п

Исследуемые показатели

Улучшение

Ухудшение

Без изменений

1

Общение с людьми

8,3

33,3

58,4

2

Общение со сверстниками

83,3

-

16,7

3

Общение с незнакомыми людьми

58,3

-

41.7

4

Трудовая деятельность

100,0

-

-

5

Культурно-бытовые навыки

91,6

-

8,3

У 33,3% селян, ухудшились отношения с родителями, что может говорить о стремлении селян вырваться из-под родительской гиперопеки, что тоже явля­ется позитивным моментом.

— 331 —
Страница: 1 ... 326327328329330331332333334335336 ... 407