Девиантное поведение подростков: теории и эксперименты

в) Семьи, разрушенные смертью одного из родителей.

Е.Л.Иванова, С.А.Фролов (2002) выделяют типы семей, способствующие формированию наркозависимой личности:

- семья с авторитарными родителями - это ригидная, псевдосоциальная семья, в которой наблюдается доминирование одного из ее членов, как правило, отца; сущест­вует жесткая регламентация семейной жизни;

- неполная семья, которая лишена возможности во всем разнообразии выполнять свои функции;

• отягощенная семья - в такой семье есть оба родителя, однако существуют факторы, не позволяющие семье эффективно функционировать, осуществлять глубокую взаимосвязь между ее членами: строить доверительные отношения, воспитывать детей в атмосфере эмоционального комфорта, уделять достаточное количество времени де­тям и т.д: алкогольная или наркотическая зависимость любого члена семьи, а также длительная и тяжелая соматическая либо психическая болезнь одного из членов; нали­чие в семье «секрета», «тайны» (Ганишина И.С., 2004).

А.И.Ушатиков (1985) отмечает, что неблагополучная семья оказывает криминогенное влияние на поведение несовершеннолетних и выделяет четыре типа неблагополучных семей. В основу его классификации положена частота семейного конфликта и направленность личности супругов:

1. Семьи неблагополучные с частым повторением конфликтов и одинаково низкой общественной направленностью супругов.
2. Семьи неблагополучные с частым повторением конфликтов и разной общественной направленностью супругов.
3. Семьи неблагополучные с эпизодическим повторением конфликтов и одинако­во низкой направленностью супругов.
4. Семьи неблагополучные с эпизодическим повторением конфликтов и разной общественной направленностью супругов.

Ряд авторов представляет также типологию неправильного семейного воспита­ния. Так, А.Е.Личко (1999) определяет следующие виды неправильного семей­ного воспитания: гипопротекция - в крайней форме проявляется в виде полной без­надзорности, но чаще она является лишь недостатком опеки и контроля за поведением; потворствующая гипопротекция — бесконтрольность и вседозволенность в отноше­нии родителей к ребенку сочетается с некритичным отношением их к его поведению (описана А.А.Вдовиченко); доминирующая гиперпротекция—чрезмерная опека, мелоч­ный контроль за каждым шагом подростка, за каждой мыслью, вырастает в целую сис­тему постоянных запретов и неусыпного бдительного наблюдения, слежки; потворствующая гиперпротекция - воспитание по типу «кумир семьи»; эмоциональное от­вержение — при этом виде воспитания подросток постоянно ощущает, что им тяготят­ся, что он - обуза в жизни родителей, особенно если рядом сводные брат или сестра, отчим или мачеха (воспитание по типу «Золушки»); условия жестоких взаимоотношений - присутствуют в семейной атмосфере, когда за мелкие проступки ребенка на­казывают суровыми расправами; повышенная моральная ответственность, — когда родители питают большие надежды в отношении будущего своего ребенка, либо когда на малолетнего подростка возлагаются недетские заботы об уходе за младшими или больными и беспомощными членами семьи; воспитание в атмосфере культа болезни — преувеличенные заботы о здоровье, возведение в культ режима и лечения имеющих­ся заболеваний, что ведет к инфантилизации, эгоистической фиксации на собственном здоровье (описана Е.С.Ивановым); противоречивое воспитание - члены семьи (отец и мать, родители и дед или бабка и т.п.) применяют несовместимые воспитательные подходы и предъявляют к подростку порою противоречивые требования, при этом члены семьи конкурируют, а то и открыто конфликтуют друг с другом; воспитание вне семьи (в условиях интерната) — чрезмерная строгость режима, граничащая с фор­мализмом в его соблюдении, открывающим отдушину для скрытой безнадзорности, тайного распространения дурных влияний, жестоких взаимоотношениях между вос­питанниками, а также недостаток эмоционального тепла со стороны воспитателей (Ганишина И.С., 2004).