ное обеспечение было можно, но очень трудно. Амдал и другие положили ко- нец этому произволу. Поэтому совместимость, прийти к которой вынудил ры- нок, для индустрии персональных компьютеров служит важнейшим примером и одновременно - уроком на будущее. Его должны помнить и нынешние создате- ли информационной магистрали. Клиенты предпочитают те системы, которые дают им свободу в выборе поставщиков аппаратных и программных средств. Когда происходили все эти события, я учился в школе и только начинал экспериментировать с компьютерами. В Гарвард я поступил осенью 1973 го- да. Ни для кого не секрет, что в колледже все рисуются друг перед дру- гом, и чем больше прогуливаешь, тем круче тебя считают. Не был исключе- нием и я. С первого же курса я принципиально пропускал большую часть за- нятий и лихорадочно готовился к зачетам в конце семестра. Это даже стало игрой. Вам ведь она тоже знакома ? Получить оценку повыше, а времени затратить поменьше ?! Досуг я проводил в основном за игрой в покер, ко- торая по-своему привлекала меня. В покере игрок собирает обрывки инфор- мации - кто уверенно делает ставку, что показывают карты, насколько про- тивник умеет блефовать - а потом, сложив два и два, вырабатывает свой план действий. В обработке такой информации я всегда был на высоте. Опыт игры в покер (и выигранные деньги) помог мне в бизнесе, а вот привычка все откладывать на завтра - совсем наоборот. Но тогда я об этом не думал. Я радовался, что у моего нового друга, Стива Балмера, матема- тика со старшего курса, та же слабость. С ним я познакомился еще в пер- вый год обучения в колледже: мы жили в одной комнате, в общежитии Currier House. Стив и я вели совершенно разный образ жизни, но оба пыта- лись тратить как можно меньше времени на то, чтобы заработать высокие оценки. Стив, человек неуемной энергии, был очень общителен. Кипучая де- ятельность поглощала его целиком. К концу второго курса он уже был ме- неджером футбольной команды, менеджером по рекламе в Harvard Crimson и президентом литературного журнала. Он также был членом общественного клуба, гарвардского эквивалента студенческого братства. И он, и я почти не обращали внимания на занятия, а перед экзаменами сутками напролет зубрили учебники. Однажды мы проштудировали курс по — 44 —
|