|
быть, даже долгое время, пока Вам не удастся, по крайней мере, на пять минут экстериоризовать свою руку таким образом. Вы можете точно так же поработать и с другой рукой. Если Вам и это очень хорошо уда- лось, то Вы вполне готовы к пассивному общению с невидимым. Как видите, магическая подготовка выглядит иначе, чем у спири- туалистов, которые ведут себя пассивно до тех пор, пока не возьмут в руки карандаш и не начнут писать или рисовать. Действительно ли эти сообщения, которые спиритуалисты называют медиальным пись- {126} мом или медиальным рисунком, происходят из четвертого измерения, или, как они обозначают, из потустороннего мира, или из подсозна- ния соответствующего медиума, судить магу. Рука, экстериоризованная по нашему методу, действительно пере- несена в четвертое измерение, и существо той сферы может ее увидеть и передать сообщение в наш грубоматериальный мир. Если ученик выполнил это упражнение, то он в состоянии установить связь с суще- ством четвертого измерения. Прежде всего маг должен стремиться к установлению связи со своим духом-хранителем, своим духовным на- ставником, который стоит к нему ближе всего. Любому обучающему- ся магии известно, что с самого рождения Божественное Провидение придает ему существо, задачей которого является оберегать своего подопечного, направлять его и вдохновлять. В зависимости от разви- тия и кармы это может быть умерший или какое-либо бесплотное су- щество, не жившее до сих пор на этой планете, какой-то разум. Это существо заботится о духовном здоровье своего подопечного до воз- мужания. Чем более зрелым является человек, тем меньше внимания уделяет ему его духовный наставник, например, тем людям, которые даже не вспоминают о своем духовном вожде. Контакт становится все менее тесным. Можно много говорить о распределении таких духов- хранителей по степеням или об их действиях, но рамки нашей книги не позволяют говорить на эту тему. Магу же дается возможность всту- пить в контакт со своим наставником, и все, что он хотел бы узнать, и все, что ему нужно, мог бы узнать у него сам. Он может быть уверен, что если он действительно желает улучшить свой характер и прилеж- но, с интересом и упорством работает над своим магическим развити- ем, то его наставник будет стараться дать о себе знать. Итак, ученик должен стремиться прежде всего наладить осознанный контакт со сво- им духом-хранителем. Ниже описана необходимая для этого практика. Возьмите в руки так называемый «звездный маятник»*. Это не дол- ___________________________ — 94 —
|