ливать в помещении через соляр-плексус. В следующем упражнении он научится выпускать накопленный элемент в помещение не только через соляр-плексус, но и через поры всего тела и таким образом вы- зывать скопление элемента в помещении. Это нужно проделать со всеми четырьмя элементами. Растворение элемента в бесконечнос- ти, в универсуме, происходит так же, как дано в предыдущем упраж- нении. Если ученик и этим упражнением превосходно овладел, то он может двигаться дальше, выполняя это упражнение не всем телом, а от- дельными его частями. В магии больше всего пользуются руками и пальцами, ученик должен поэтому уделять им самое большое вни- мание. Благодаря дыханию порами он должен накопить соответству- ющий элемент в одной руке или обеих так, чтобы он смог одним дви- жением руки молниеносно отправить элемент из руки в выбранное помещение и тотчас же пропитать его этим элементом. Повторяя это упражнение, овладевают и данным приемом. Ученик должен выпол- нять это упражнение со всеми элементами и овладевать ими таким образом. Как только это ему удалось, нужно двигаться дальше. Садитесь, как обычно, в Вашей привычной позе. Вдыхайте через легкие и поры элемент огня и накапливайте его во всем теле, пока снова не ощутите жару. Представьте себе теперь, что накопленный элемент огня в области сердечной ямки, в соляр-плексусе, образует спрессованный огненный шарик диаметром примерно 10-20 см. Этот спрессованный шарик должен быть настолько огненным и ярким, {120} чтобы он был подобен сверкающему солнцу. После этого представьте себе, что этот шарик свободно выходит из Вашего солнечного обрам- ления и парит в воздухе. Вы должны представить этот сияющий ша- рик парящим в помещении и излучающим жару. Задержите этот ша- рик как можно дольше своим воображением. Если Вы поднесете к нему руки, Вы должны почувствовать излучающее им тепло. Заканчивайте упражнение, медленно растворяя шарик в универсуме, или же пусть он взорвется и превратится в ничто. Вы должны овладеть обеими воз- можностями завершения упражнения. Так же проделайте упражнение с воздухом и водой и в последнюю очередь с землей. Чтобы Вы лучше смогли представить себе шарик из воздушного элемента, при спрессо- вывании элемента наделите шарик голубой окраской. Воду Вы смо- жете себе представить лучше. Если же не совсем легко будет ее пред- ставить, вообразите себе вначале шарообразную ледяную глыбу. Пред- ставить элемент земли как круглый комок глины совсем несложно. Как только Вы выполнили упражнение со всеми четырьмя элемента- — 88 —
|