Разум человека (том 2)

Теперь необходимо остановиться на психических основах, фундаменте психического сексуального развития. Речь пойдет об импринтинге, или функции запечатления, которая, как уже говорилось ранее, формируется в самом раннем детстве и, даже, в основе во время внутриутробного развития эмбриона-плода будущего человека. Насколько важна эта функция для человека, ранее было показано. Однако из изложенного выше следует, что функция импринтинга должна быть равным образом сформирована в младенческом возрасте, как с матерью, так и с отцом ребенка. При этом совершенно неважно мальчик или девочка этот ребенок. Любой перекос в формировании этой функции может привести к нарушению в формировании сексуальной потребности человека.

Однако и этим дело не ограничивается. Функция запечатления напрямую влияет на будущие семейные отношения каждого человека. Дети, от которых родившиеся матери отказываются, фактически обречены на сексуальное одиночество, на социальный вакуум. Они никогда не смогут создать не только полноценной семьи, но и семьи вообще. Именно это подтверждает статистика, отслеживающая судьбы детей из детских приемников. Но у этого правила имеются отклонения в ту или иную сторону.

Например, будущая мать, узнав о своей беременности, сразу же решает отказаться от ребенка. Судьба такого ребенка будет особенно трагичной. Во-первых, он может родиться вообще с неразвитой психикой, будет практически дебилом, которого не сможет возвратить к нормальной жизни никакой уход. Во-вторых, такому ребенку никогда не стать отцом или матерью в привычном (социальном, а не биологическом) смысле. Это произойдет вследствие того, что такой человек не сможет передать своему биологическому ребенку психическую функцию - импринтинг. Именно такой человек может быть потенциально социально опасен. Это означает, что такой человек рождается со склонностями к агрессии, без чувства сострадания к другим людям и живому миру.

Другим вариантом развития психики ребенка из детского приемника может быть существенно более благоприятным. Например, мать лишается своего любимого и ожидаемого ребенка по каким-либо совершенно неординарным обстоятельствам (например, гибель матери и отсутствие отца). У такого ребенка, несмотря на определенные отклонения в развитии психики, будущее не так трагично, поскольку его психический сенсор, определяющий формирование импринтинга, был сформирован его матерью, когда он находился еще в утробе. Неважно, что функция импринтинга будет несколько слабее, но все же такой ребенок, а затем - молодой человек будет способен “запечатлевать” других людей. В этом случае судьбой такого ребенка будут управлять те люди (няни, воспитатели, педагоги), которые будут составлять круг общения этого ребенка в приюте. Если это внимательные, способные сострадать и любить люди – судьба ребенка сравнительно благоприятна. Если же этих качеств у коллектива детского приюта нет, то судьба не только этого, но и судьба всех остальных детей в этом приюте незавидна.