Учиться и учиться. Книга 2

Страница: 1 ... 171172173174175176177178179180181 ... 337

Для описания мироздания могут быть применены самые различные аналогии, которые могут быть основаны на самых различных научных знаниях. Постепенно человечество будет раздвигать границы исследованного и изученного наукой. Не смогут дживы обойтись без научных методов познания ни в ближайшем ни в отдаленном будущем. Изменятся методы научного познания, но принцип практического опробования теоретических знаний всегда будет отличать науку от религии. Если науку можно разделить на теоретические знания и второй этап познания – практическое (экспериментальное) подтверждение теоретических познаний, то в градации религия – наука, религия есть теоретическая составляющая, а наука экспериментальное подтверждение. И вам, уважаемый читатель, я настоятельно советую не торопиться применять те знания, которые получены вами, и не проверены экспериментально. Применить полученные знания есть смысл только с целью их проверки. При этом должны быть предприняты меры к обеспечению безопасности на случай неудачного исхода или ошибки. Ни в коем случае не экспериментируйте на других живых существах, этот дикий метод познания должен уйти в прошлое.

Количество возможных аналогий не поддается точному анализу, их бесчисленное множество. Я смогу рассказать только о некоторых. Например, при осмыслении возможностей мыслительных способностей живых существ может быть использована аналогия, основанная на понятии критической массы вещества, известная нам из ядерной физики. Атомный взрыв урана, связанный с определенной массой, которая называется критической, когда возможна цепная реакция разложения урана, может быть сравнен со способностью птичьих стай при достижении ими определенной численности отдельных особей, определять направление сезонных перелетов. Подобные процессы происходят в пчелином рое, когда он действует как единый организм. Подобные процессы происходят в муравьином семействе, которое способно организовывать свою жизнь как единый организм.

На первый взгляд между цепной реакцией разложения урана и пчелиным роем нет и не может быть ничего общего. Но это лишь на первый взгляд. И уран, и пчелиный улей есть комплексы микровселенных, которые различны лишь по уровню сознания джив, воплощенных в этих микровселенных. Такие же (точнее подобные) явления происходят в человеческом обществе, которое, по сути, есть тот же комплекс микровселенных, но уже следующего уровня сознания воплощенных в нем джив. Процесс познавания этих трех систем, разделенных различным уровнем сознания, может протекать в любой доступной последовательности: от простого к сложному, от сложного к простому, от середины к границам, от границ к середине и т.д. Разумное сочетание приведенных последовательностей даст наилучшие результаты исследователю, который не пренебрежет моим советом.

— 176 —
Страница: 1 ... 171172173174175176177178179180181 ... 337