|
Новизна учения Грабового заключается в том, что он предлагает основной массе людей не выступать в качестве подопытных кроликов, позволяя принудительно программировать себя в интересах малой кучки власть и деньги предержащей, а внедрить в нашу жизнь коллективное самопрограммирование (самовнушение, самогипноз), направленное на спасение Земли и человечества в целом. Это, естественно, позволит спасти и себя самого, как одну из частиц, составляющих человечество. Грабовой призывает обеспечить здоровье и счастье каждого отдельного человека не за счет несчастья других, а за счет обеспечения, в первую очередь, здоровья и счастья всем людям Земли и, естественно, каждому, как одному из всех. Другими словами, он предлагает идти от общего (благополучия всей Земли и человечества) к частному (благополучию каждого отдельного человека), а не от частного (благополучия отдельного человека) к общему (благополучию всей Земли и человечества). Различие между этими двумя путями весьма существенное. Первый путь автоматически и очень быстро может сделать счастливыми всех (или большинство) обитателей Земли, так как они будут осуществлять одну и ту же программу, обеспечивающую спасение и счастье всего человечества. А так как они будут это делать согласованно, в резонанс, то вероятность и скорость осуществления желаемого может увеличиться на несколько порядков. Второй путь из-за индивидуальности каждого человека, понимающего и реализующего собственное спасение и благополучие по-разному («хаотично»), т.е. неумышленно или умышленно мешая друг другу, обеспечить общее спасение и благополучие не в состоянии. Он может, конечно, привести к той же цели, но только в том случае, если все люди (или большинство из них) будут следовать единой программе, выполняя индивидуально, но единые для всех (всеобщие) законы. В этом случае из-за рассогласованности их действий во времени, возникновение резонанса маловероятно, а поэтому все будет происходить медленнее и менее эффективно. Именно согласованное коллективное самопрограммирование, включающее согласованную коллективную визуализацию, способное вызвать резонанс, делают методику Грабового чрезвычайно эффективной. Изложенное выше техническое объяснение технологии Грабового является не его, а моим «детищем». Это своего рода перевод объяснения процессов, которые могут происходить при использовании предлагаемых им конкретных действий, с его языка на понятный мне самой технический язык. Является ли мой «перевод» достаточно точным, покажет дальнейшая жизнь. А что касается резонанса, то он заслуживает того, чтобы о нем поговорить более подробно. — 64 —
|