Джейн повернулась. Этого парня она видела то ли у физиков, то ли еще где-то. - Верно, - подтвердил Лобсанг. – Именно эти три элемента доминируют в золе растений. А если, скажем, фтор и титан? Ответом была тишина. - Фтор и титан обнаруживаются в литосфере, - пробормотал Лобсанг и о чем-то задумался. – Есть такой термин – «элементы-биофилы». Это такие химические элементы, содержание которых в золе растений во много раз выше, чем в почвах и в литосфере – к ним относятся йод, молибден, цинк, медь, бор. Так что если в верхних слоях почвы концентрация биофилов повышенная по сравнению с более глубокими слоями, значит тут с высокой вероятностью была жизнь. Этот же принцип используется для того, чтобы искать прошлую жизнь на других планетах. - Для нас микроэлементы – тоже очень важная составная часть, - произнес чей-то очень знакомый голос. - Марта, и ты тут!:) - Тут, тут, - донеслось откуда-то из-под свода пещерки. – ты одна что-ли любопытная:) – Микроэлементы входят в состав ферментов, гормонов, витаминов, и без них жизнь была бы невозможна. Например, карбоксилаза, - помнишь такую? - Нет… - Ну не важно. В состав этого фермента входят аж шесть микроэлементов: магний, кобальт, медь, железо, кальций, цинк. - Зато я знаю, что атом железа входит в состав молекулы гемоглобина, и собственно именно он и присоединяет к себе кислород, так что эритроциты битком набиты киборгами – срощенными в неразрывную цепь органическими соединениями и железом! - В почвообразовании участие микроэлементов огромно, - продолжил Лобсанг, - так что узнав точный состав входящих сюда микроэлементов, - он покрутил в руках комочек, - мы узнаем, что тут происходило в древние времена – или тут образовывался глей, или было иллювиирование, или тут синтезировались коллоиды, а может быть тут был гумус… мы прочтем историю этих пород как открытую книгу… Хорошо бы найти тут йод…, - пробормотал он. – Это бы многое объяснило… - Почему? - Больше всего йода находится в торфяно-болотно-луговых, пойменных почвах, так как концентрация йода в почве прямо пропорциональна содержанию органического вещества, а в горах как раз йода очень мало. - То есть ты предполагаешь, что раньше эти породы лежали в основании лугов и рек? - Это вполне возможно. - И по ним бегали динозавры? - Не исключено. Джейн с сомнением посмотрела на черную воду. - А там… никакие динозавры сейчас не могут плавать? К ее ужасу, Лобсанг только пожал плечами. 17. Йолка притащила Андрея в Кхумджунг, предложив пока поработать тут. Намче – крупный по непальским меркам горный поселок, лежал внизу в часе пути. Там отлеживались и акклиматизировались туристы, там было шумно и пестро, а Кхумджунг, лежащий на высоте трех тысяч метров в горной чаше, казался тихой гаванью, куда туристы если и забредали, то ненадолго и транзитом. В центре поселка была непальская школа-интернат – небольшая вытоптанная площадь, вокруг нее – одноэтажные домики, больше похожие на бараки, и всё это огорожено забором. Дети, отобранные для обучения на «Курсах», были в основном из близлежащих и не очень деревень, и жили они в отдельном коттедже на территории школы. Уроки у них были отдельные ото всех, а жизнь – совместной. Это, с одной стороны, позволяло обучать их по своей программе, а с другой стороны полученные на курсах знания они тут же разносили, как ветер семена, по всем остальным детям в меру их интереса. — 258 —
|