|
И только избавившись от всего этого «наследства» мы сможем измениться в лучшую сторону, сможем стать более уверенными, более самостоятельными и ответственными, научимся ладить с окружающими и эффективно решать проблемы своей взрослой жизни. В ходе семинара мы разберёмся, какие взаимоотношения с нашим окружением были наиболее болезненными и исцелим их. А также посмотрим, какие проблемы детства блокируют счастье и благополучие в нашей настоящей жизни и постараемся устранить эти блоки. 1. Взаимоотношения с окружающими А) Взаимоотношения с матерью Как складывались ваши взаимоотношения с матерью? Мать - это первый человек, с которым мы контактируем, когда приходим в этот мир. От того, как складывались в детстве наши взаимоотношения с матерью зависит то, как будут складываться наши взаимоотношения с женщинами в дальнейшем. По сути, мы видим и воспринимаем всех окружающих женщин сквозь призму образа нашей матери. И если наши привычные ожидания в отношении нашей матери говорят о том, что женщины - холодны и равнодушны к нам, а подчас эгоистичны и жестоки - то неосознанно мы будем выбирать для общения именно таких женщин либо провоцировать окружающих женщин на ожидаемое нами поведение и отношение к нам. Что же делать, если отношения с матерью складывались не лучшим образом? Имеет смысл поднять наиболее болезненные и типичные ситуации (в Возрасте Причины, Наилучшего Понимания и Промежуточных Возрастах, которые покажет тело), разрядить стресс в этих ситуациях и переписать их на тот желаемый позитивный образ, который вам хотелось бы видеть в детстве в своей матери. Для этого для начала протестируйте, нужно ли вам рассматривать проблемы во взаимоотношениях с матерью. Если ответ утвердительный, соберите всю информацию по этой проблеме в Настоящем Времени. Запишите: Настоящее Время: Положение по Барометру: Сознание: _________________________________ Подсознание: _________________________________ Тело: _________________________________ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % Далее спросите, нужно ли спускаться по возрасту. Если ответ утвердительный, определите и запишите соответственно: Возраст Причины ____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % Возраст Наилучшего Понимания ____ НЭЗ _____ % ПЭЗ _____ % — 63 —
|