1584. Она занимается комбинаторикой, связанной с основными идеями и условиями их выражения, включая человека. 1585. Только в этом смысле Она слепа. 1586. Т.е. Она с одинаковым беспристрастием идёт как на «выигрыш», так и на «проигрыш» (совершенство – деградация). 1587. Потому что в её задачу входит проиграть абсолютно все варианты для данного количества условий. 1588. Почему это входит в её задачу? 1589. Потому что каждый её отдельный эксперимент – общественную формацию – Она проверяет на жизнеспособность. 1590. После завершения достижения некоей стабильности формация подвергается серьёзным испытаниям. 1591. Для того чтобы выжить, формация должна найти некие новые ресурсы для самосовершенствования, это в лучшем случае; в более худшем – она должна приспособиться. Приспособиться - это, значит, не измениться в корне, а протянуть своё существование с помощью внутренних перестановок, после которых формация либо гибнет, либо находит всё же внутренние ресурсы (правильные идеалы) и находит возможность существовать, несмотря на жесткие условия испытаний. 1592. Естественно, худший вариант – разрушение. 1593. «Обломки» различных формаций (обломками могут являться какие-то частные вещи, которые выработаны в этой формации и которые могут существовать независимо от этой формации), Природа использует как «сырьё» для новых экспериментов. 1594. Объективная история показывает исследователю, что до сего времени в традиционном человеческом существовании не сохранилась в первозданном виде ни одна формация. 1595. Это говорит о том, что ни одна формация не выдержала испытания. 1596. В чём же заключается наивысшая форма человеческих взаимоотношений – общественная формация, которая бы не просто выдержала напор внешних условий, а даже не заколебалась перед ними? 1597. Какова должна быть структура в динамике формации, которую можно было бы назвать совершенством на данном этапе эволюции? 1598. Чтобы понять это, необходимо знать основные идеи, лежащие в основе комбинаторики Природы. 1599. С другой стороны, важно знать полный набор (или стремиться к тому, чтобы знать) средств и методов, способов, с помощью которых испытываются формации. 1600. Основные архетипы формаций разворачиваются на трёх опорах. 1601. Две изначальные идеи, комбинируясь со своим «потомством», производят набор основных семи идей существования. 1602. Общественные формации испытываются следующими способами: силовыми нападениями других формаций; попытками ассимилировать другими формациями; «инфекционными» проникновениями «частиц» другой формации, при котором происходит разложение «зараженной» формации. — 101 —
|