|
Доступ в Интернет после долгих потуг нам все-таки удалось получить. И все, что успел скачать И.П., с сайта Сида, было несколько его книг, в том числе эта, самая короткая и самая странная. Она называлась «Око возрождения для новой эпохи». После этого доступ в Интернет по самым разным, вроде бы объективным, причинам был для нас надолго закрыт. На нескольких страницах этой, ни много, ни мало, волшебной книги был помещен рассказ А. Привалова (второго автора книги) о том, что он, будучи социально неадекватной личностью, трансгрессором (человеком, живущим одновременно в нескольких территориально-временных промежутках, или разных жизнях), искал решения этой проблемы, которую общество решить не способно. В частности он обнаружил, что в одной жизни главный герой известной повести братьев Стругацких является тем человеком, которым Привалов является в другой – это его реальная жизнь. Причем, совпадали имя и фамилия, место работы, город и т.д. В той жизни, где он смог прочесть повесть, не было такого города и НИИ, описанного Стругацкими, и он был другим человеком, жил с другой семьей, в другой стране. Фантастика, да и только! Предприняв ряд абсолютно неадекватных действий, Привалов нашел место, где мог бы помещаться институт, которого не было. И на этом месте он каким-то таинственным образом нашел элементы тренинга, которые составляли часть целого, т.е. технологии, способной решить его проблему трансгрессора. Вторая же часть этого тренинга уже несколько лет находилась у Андрея, с которым они встретились при весьма загадочных обстоятельствах. Сидерский ждал появления этого человека, чтобы достроить систему и обнародовать тренинг, являющийся, по его мнению, прорывом для человечества. После этого рассказа шло описание упражнений с фотографиями, и заключительная часть, повествующая о не менее странных событиях, связанных с выходом в свет этой книги, а также «советы» какого-то бессмертного Бабаджи… С точки зрения банальной эрудиции – полный бред. Прослушав часть книги, которую И.П. тут же, как открыл ее в компьютере, начал читать вслух, я удивилась, но восприняла ее, как нечто странное, скорее фантастическое. Я решила, что все это надо перечитать, упражнения разобрать и потом уже делать какие-то выводы. И.П. был потрясен книгой, дочитал до конца и лег в постель, попросив меня прочитать самой хотя бы часть ее. Я старалась быть хорошей ученицей и последовала его совету. Среди ночи читать сумасбродную книгу было для меня уже занятием весьма обычным, не приводящим к каким-то последствиям. Но на этот раз все пошло иначе. Дочитав до конца рассказ Привалова, я захотела спать и легла в постель. Но тут я обнаружила, что И.П. еще не спит. Мы начали разговаривать о книге. И.П. сказал, что книга стоит у него перед глазами и светится синим светом. При этом он не мог заснуть уже около часа. Я что-то говорила ему, пока не начала проваливаться в сон… — 76 —
|