|
10. Использование различных оттенков мудрости: инстинктов вегетатики и соматики, радости и юмора, интеллекта и интуиции и т. д. 11. Умение синтезировать самые отдаленные философские, религиозные, психологические, научные и др. знания. 12. Способность передавать знания, педагогическое мастерство. 13. Написание книг философского и научного содержания. 14. Спокойный непрерывный самоконтроль. 15. Знание того, что ты всегда в начале пути, а процесс движения по этому пути есть цель, средство и наивысшее достижение. Си (фиолетовый) 1. Познание мира и всех проявлений жизни посредством восхищенного переживания. 2. Сострадание ко всем несчастным существам, в особенности к страдающим духовными болезнями: гордыней, самомнением, ленью, апатией, конфликтностью, агрессивностью, злобой, ложью, тупостью и т. д. 3. Покаяние как высшая форма очищения. 4. Бережное отношение к миру. 5. Благорасположение к черному и белому, красивому и безобразному, низкому и высокому. 6. Спокойствие и уравновешенность. 7. Умение жить не для себя. Альтруизм. 8. Смирение, самоотверженность, жертва. 9. Доверие, доброта, человеколюбие. 10. Стремление к миру, объединению, дружбе. Отсутствие конфликтности. 11. Отсутствие гордыни, гнева, раздражения, зависти, ревности и т. д. 12. Умение видеть лучшее, а худшее считать пустяком. Неосуждение. 13. Концентрация внимания на сердце. 14. Печаль по далекому и прекрасному. Нежность. Белый цвет (космос) 1. Гармоническое сочетание и взаимодействие лучших качеств всех видов развития. 2. Равномерность всех планов развития. 3. Умеренность во всем, но не всегда. 4. Медитация на гармонической всеобъемлющей тишине. Ритмическое и созидательное безмолвие. 5. Ощущение смены ритмов. Резонанс с жизненными потоками. 6. Вера без веры. Отождествление без отождествления. 7. Покой в движении. 8. Чувство-знание. 9. Целостное восприятие. 10. Спонтанность, творчество. 11. Безупречность. Черный цвет (инфразвук, вызывающий шок, смерть) 1. Сочетание всех качеств развития, включая фиолетовый, с коричневым планом. 2. Кома, каталепсия. — 65 —
|