Гиганты и тайна их происхождения

Страница: 1 ... 7778798081828384858687 ... 120

железным оружием...

Спрашивается: не были ли "романе", "джипси" и прочие цыгане*,

которых как бы преследует некое проклятие, теми, кто был посвящен в

секрет кузнечного ремесла? Они всегда были умелыми кузнецами, а

словом "фараон" в некоторых племенах до сих пор называют детей.

Они веками кочевали, а возможно, и тысячелетиями, как

большинство ремесленных братств. Они также владели магическими

знаниями и занимались музыкой, которую считали дьявольской. А еще

они удивительно хорошо знали лошадь, животное, так легко становяще-

еся божественным...

*У Гоголя кузнец Вакула "знается с чертом". "Слово "gypsies" (англ.)

происходит от слова "египтяне" (фонетически: иджипинс).

15 МЕСТО ДЛЯ МЕГАЛИТОВ

Если традиционная наука смогла преодолеть века, то лишь

благодаря тому, что ее основы были верными, а результаты -

серьезными. Если бы основы науки были ошибочными, ни одна

традиция не уцелела бы.

Теперь от учителя к ученику передаются "законы", ведь вся

Вселенная подчиняется законам. Мы познаем их постепенно, и процесс

этот замечателен, но применим лишь к явлениям, которые мы можем

"измерить", а сформулировать законы, стоящие выше явлений, нам

никогда не удастся.

Все законы и явления связаны между собой. Яблоня вырастает в

результате действия всех законов Вселенной. Их никому не дано

избежать. Это определенно. В пространстве и во времени.

Это верно и для дерева, и для камня, и для земли, и для животного. И

для человека-Познание законов дерева, камня, человека может дать

познание великих универсальных законов и самой Вселенной, но только

при условии познания самой сути вещей, а не их проявления в

"феноменах".

Суть вещей не является материальной - в нашем понимании

традиционная наука имела целью познание этой сущности, признавая,

что знание сути влечет за собой знание материальной стороны.

Отсюда, несомненно, система исследования материи, приводящая к

познанию ее сущности путем обучения обряду труда, то есть

"установление связи" между человеком и материалом, над которым он

работает, связи с сущностью этого материала и - по аналогии - со

всеми сущностями вплоть до связи с исходной Сущностью.

Это приводило к познанию материальной стороны, ощутимого

воплощения сущностей.

Наука, обратная нашей, пыталась прийти к сущности от

материальной стороны . и обломала зубы.

В результате этой традиционной науки человек приобрел глубокие

— 82 —
Страница: 1 ... 7778798081828384858687 ... 120